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中学生国助金申请书两则
国家助学金申请书是为被学校认定的经济困难学生申请获得国家助学金时使用的一种文书。以下是中学生国助金申请书两则,欢迎阅读!篇一尊敬的各位领导:你们好!我是一名来自xxx县的一个小山村的学生,现就读于咱们XX中学高三(...
01-05
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《傅雷家书两则》教学设计7篇
作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编收集整理的《傅雷家书两则》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《傅雷家书两...
06-28
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人教版二年级语文上册《日记两则》第二课时教案及教学反思
1、复习日记格式2、出示生字词,多种方法认读。开火车读、赛读、齐读。3、指名分段朗读课文,其他学生评价。学生回答上节课所学的日记格式;复习生字;朗读课文。复习上节课所学知识,巩固而知新。拓展写话,不仅是激活学生的语...
02-26
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寓言两则教学实录
“拔苗助长”、“守株待兔”都是古人做的蠢事,但这样的事今天仍然存在。小编提供了有关寓言两则教学实录,希望能够切实的帮助到大家。共1课时27寓言两则小学语文人教2001课标版1教学内容揠苗助长2学情分析二年级学生经...
12-26
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语文《寓言两则》教学设计
教学目标1,读懂两则寓言故事,明白其中的.道理2,正确,流利地朗读课文,理解词句的意思3,自主学习教学重点理解寓意教学过程一、导入1,图片导入2,理解什么是寓言故事3,走进快乐读书屋,学习寓言两则4,书写课题二、读课文,质疑字词辕,辙...
09-27
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《傅雷家书两则》优秀教学实录
一、导语我给同学们讲个小故事:有一个鞋业公司派两名推销员去开拓市场。一个叫杰克逊,一个叫板井。他们两人来到了南太平洋的一个岛国上。到达当日,他们就发现一个现象,当地人全部赤脚,不穿鞋。杰克逊消极地想:这卖给谁呢?就...
02-11
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《〈世说新语〉两则》的课堂实录范文
【授课地点】海南省海口市第一中学【授课教材】人民教育出版社“课标”实验教材【教学目标】知识与能力读准节奏、读出韵味、读中质疑、读后思辨过程与方法师生同读、同议、同讲、同评、同写情感态度与价值观在情境中...
03-31
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家教中心实习日志两则
家教中心实习日志(一)实践日记12013.1.30今年寒假足足有一个多月的时间,所以我想找点有意义的事情。本打算出去打工,可是离家太远住宿不方便,所以找了一份家教工作,就是给邻居家上初三的孩子辅导。我与家长约定,家教时间为...
04-11
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《庄子故事两则》教学流程与课堂实录
《庄子故事两则》教学流程及课堂实录导入:师:春秋战国时期是中华民族多灾多难的一个时代,同时又是中国文化最为有幸的时代。百家争鸣,各种流派纷纷登场,给我们带来了光彩眩目的文化第一次大繁荣。其中有一个独立特行的一...
01-22
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课文《日记两则》的教学设计
一、复习导入1、认读生字卡片。2、齐读课文。3、想想日记和课文在格式上有什么不同?师根据学生回答规纳总结。二、细读课文,理解内容第一则:1、学生自由读第一则日记,看看这篇日记是什么时候写的?2、小作者在“六一”儿童节前一...
04-30
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端午节的两则传说
有关端午节的传说有很多个,其中有:1、源于纪念屈原的传说2、源于与有关黄巢的传说下面分别介绍源于纪念屈原农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳、重五、端五节。早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。但今天端...
01-09
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公司年终总结通知范文两则
【范文一:公司年终总结通知】公司各部门:XX年,各部门围绕年初制定的目标任务,认真扎实开展各项工作,取得了较好的成绩。为了回顾工作,总结成绩,提炼经验、改进不足,尽早谋划明年工作,经公司决定,请各部门、领导、中层、职工对XX...
06-22
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九年级上册语文《傅雷家书两则》评课稿
上周听了本校李老师的课《傅雷家书两则》之后,学到了很多的优点。首先,新课导入充满亲切感,打破了严肃的氛围,让学生很快就进入学习状态。“同学们,你们跟身在远方的亲人和朋友的联系与交流一般是通过哪些方式?写信是人与人...
10-04
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《寓言两则》的练习设计
这两则寓言分别讲了什么事?《纪昌学射》讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西”。纪昌一一照做。等练...
01-30
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语文寓言两则练习题
一、看拼音写词语:jiāojíbáifèijìsuànbāwàng二、划去错误的读音转(zhuǎnzhuàn)来转去转(zhuǎnzhuàn)身乐(lèyuè)滋滋乐(lèyuè)曲一只野兔从树林中窜(cuàncuān)出来。三、组词:守费望此首废忘些丢焦桩...
03-14
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《日记两则》教学反思(5篇)
即将要到一天的结尾了,一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编整理的《日记两则》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《日记两则》教学反思1《日记两则》是贴近学生生活的日记体...
02-28
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寓言两则的教学反思
《纪昌学射》和《扁鹊治病》这两则寓言,使我们明白了学习、做事、做人的道理。这样优秀的寓言故事还有很多,请学生利用课余时间读一读“郑人买履”“买椟还珠”“自相矛盾”等寓言故事,相信会让大家得到更多有益的启示。...
05-10
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关于世说新语两则的历年中考题
陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②?元方曰:“老父在太丘,强行绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方...
12-23
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托班家长会发言稿两则
托班,是指2-3岁的孩子,在上幼儿园之前所上的小小班,在托班可以学习一些简单的常规,学习一些基本的自理能力,这样孩子在真正上幼儿园以后,就能很快的适应!下面是两则托班家长会发言稿,欢迎阅读。托班家长会发言稿一尊敬的各位...
01-20
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九年级下册语文课文庄子故事两则习题设计
[基础与积累]1.读一读,并给加点字注音相梁()??()醴泉()鸱()濠梁()?鱼()从容()吓()2.文学常识积累庄子,即,战国时蒙人,家,家代表人物。本次两则故事均选自《》。《庄子》是的著作集,为家经典之一。惠子,即惠施,战国时人,家,在作宰相,是庄子的好友。3...
11-03
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《日记两则》教学反思合集5篇
不知不觉中一天又要结束了,一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的《日记两则》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《日记两则》教学反思1《日记两则》是贴近学生...
03-27
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《寓言两则》教学实录
上课——师出示图片问:这是个什么字?生:寓师:读yu,上半部分表示房屋,下面有一个小猕猴寄托的房子周围,所以寓既表示房屋,又表示寄托,所以从一个小故事表明一个大道理,这就叫寓言,特点是:小故事,大道理。则代表数量。师:要想写好这两...
11-21
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《宋人得玉》等两则文言文训练题及答案
大将军邓骘大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。...
11-11
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九年级语文(下)《庄子》故事两则练习题
一、达标训练1、《〈庄子〉故事两则》,均选自。庄周,是(朝代)哲学家,是诸子百家中家思想的代表人物。2、《惠子相梁》中比喻巧妙贴切,“??”比喻,“鸱”比喻,“腐鼠”比喻。3、解释下列句中加粗的字。(1)惠子相梁()(2)仰而视之曰:‘...
05-19
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《寓言两则》教学解析
今天,我执教了小学语文二年级下册22《寓言两则》这一课。我采用谈话的形式进行导课,问学生,你们喜欢的故事是什么?目的是通过学生读过的课外读物来引入课文,可是问题一抛出,孩子们却鸦雀无声,我只好说看来孩子们喜欢的故事...
07-17
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