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风筝与线作文15篇(优秀)

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的风筝与线作文,欢迎大家分享。

风筝与线作文15篇(优秀)

风筝与线作文1

风筝与线的关系,好像我们与父母。

一个故事正好诠释了这种关系。一个青少年出生在战乱年代的贫苦家庭,出生时母亲难产死了,从小受到父亲的溺爱,成为一个整天只会打架喝酒的小混混。父亲也一直劝说他学一门技术,至少能养活自己,可他不听。一次喝醉酒回家,父亲决心教训一下他,拿着刀厉声呵斥,谁知少年竟出手抢过刀,砍下了父亲的一只手,摔门而去。从此,少年销声匿迹,不知死活。村人劝父亲放弃,这种儿子不要也罢,可父亲却依然坚持等待。这就是父爱,父爱像一座山一样重、像大海一样宽阔、像苍松一样挺拔。

可故事并没有结束。突然有一天,少年回来了。昔日的'少年也被岁月磨得更成熟了,并成为一位将军,他建造府宅,设酒池肉林。每天花天酒地,不仅不保护百姓,还让手下搜刮百姓,无恶不作。即使他这么富有,也不管那个在后院柴房里的老父亲,就连老父亲想喝口水,也只能用残缺的手艰难的喝,没有人管老父亲的死活。这一天,他的仇人找上门,要取他性命。那些整天围在他身边转来转去的人不见了,那些哄他开心的人也不见了。他感到绝望,这才发现身边连一个真心对他的的人都没有。而这时,那个被忽视的老父亲却站了出来,用他那另一只完整的手挡住仇人……

风筝在蓝天上飞翔时,人们的注意力总在风筝上。而如果没有拉着风筝的线,风筝又怎能飞的那么高呢。如果风筝歪了,线可以把它拉上正确的路。风筝就像现在的我们,生机勃勃,总有使不完的劲儿,向上飞着。正是这样,我们也受着社会上的负面影响,可能会飞歪,而这时,父母的线就会把我们拉上正道,让我们向光明的地方飞。

风筝和线是离不开的,任何一个风筝或线都飞不起来,只有连接它们,才能飞得更高!

风筝与线作文2

一只风筝在天空中飞翔,云儿与它为友,小鸟与它为伴。但唯一让风筝感到失望的是:有一根长长的线牵着它。

风筝觉得线在牵制着它,因为有这条可恶的线,风筝才不能想飞到哪里去,就飞到那里去,去见识一下这大千世界。风筝觉得线一点用也没有,是一块甩不掉的牛皮糖。于是风筝开始厌烦线,开始想千方百计的挣脱这条可恶的线。而线呢只是默默地指引着风筝,承受着风筝乱飞。这样,风筝才不会被大风吹走,迷失方向。才不会……总之,线无时无刻都在为风筝着想。

终于有一天,刮起了大风。风筝心想:我等的这一天终于来了,我一定要好好把握这次机会。风筝顺着风,拼命的挣脱线。线牵制不了风筝“崩”的一声,断了。风筝挣脱了线,心中感到无比的开心。可不到一会儿,风筝就高兴不起来了。风实在是太大了,轻而易举的就把风筝抛来抛去玩弄在鼓掌之间。风筝感到头胀胀的。风渐渐小了,风筝落到了一片草地上。几只蝴蝶飞过来,停顿了一会,便飞走了。仿佛在讥笑风筝。风筝这时,才想起线的好来,想起线总是默默地包容它。想到这儿,风筝开始怨恨自己,恨自己问什么要这么鲁莽行事。可是这又有什么用呢?风筝都不知道自己身在何处,更别说要去找线了。

断了线的风筝,就像是鸟儿没有了翅膀。船儿没有了船桨,银河没有了星星。纵使以前飞的再高,再远也不过只是以前。

风筝这时才深深的意识到:有时候牵制也并不是什么坏事,反倒还有可能成就你。有的`同学又何尝不是那断了线的风筝?不听老师的教导,父母的劝导。等到后来才明白,可是已经晚了。

愿我们不要做那断了线的风筝。

风筝与线作文3

人需要解脱与控制。没有解脱感到拘束,没有控制接受死亡。

——题记

在空中,风筝不断地被风吹去,随着风的远去,风筝感觉自己在慢慢的往下坠落,而线也在慢慢的往下飘!风,停了,风筝却像一块石头离地面越来越近,似乎有张大口想要把她吞掉……风筝明白了接触地面以后的情景!“砰”的一声风筝与地面来了一个亲密接触。支撑架如骨骼一般破碎,断成了好几截!现在风筝变成了一只垂死挣扎的小鸟,没有了翅膀无法飞翔。

风筝想到了线!那跟牵着自己一直往天空最高点飞的线!有了那根不怕从高空坠落!可以往更高的地方飞翔。而现在,她分不起来了———因为她变得累。她闭上了眼睛,她又想到了想,带给她快乐的线,她想他可能已经被自己的主人收回了吧!让另一只负责飞的更高!

她没想到的是,线也被主人抛弃了……

线不像风筝那样飞的.那么远,他现在在悔恨,在恨当初为什么不坚持久一点。这时候,线很清楚为什么会这样!他和风约定,他想和风筝一起远走高飞,并没有当初的想象的那么好,现在风筝可能已经粉身碎骨,他只希望主人收回风筝。他哭了,他想告诉风筝他不是有意的。

现在,风筝感到了绝望了,一个推土机正在向自己缓缓驶来,向自己坠落的这个方向!

梦破碎了,心碎了。马上自己就会在这个世界消失了……准确的说是在线的世界消失了。

忽然一个念头,让她开心了,也许线已经被主人来回了。但是风筝错了,线不久将和风筝一样被埋在土里!而他们仅仅是相隔一小快土地。

在冥冥中,线想保护着风筝,风筝惦记线……

风筝与线,在一起的时光,没有超过七天!

线段了,风筝能怎么样呢?

或许风筝……

风筝与线作文4

人生就像一个风筝,总有不同的方向。你若选错方向,必将跌落谷底;你若选对方向,必将和线一起翱翔天空,愈飞愈高。

曾听说过这样一个故事:

一个富翁,他有两个儿子。大儿子头脑灵活,但利欲熏心;二儿子脑袋笨拙,却诚诚恳恳。富翁已经老了,怕一天他的两个儿子会为了争家产而闹得不可开交,于是就将自己的儿子召集到一块,说:“我的时日看来已经不多了,今天,我将你们叫在一起,是为了说一说分家产的事情。这些年来经商有道,也赚了不少钱,这些钱也够你们生活得了。”随后,他又指了指墙角间的风筝,又说:“这些财产也是需要由你们的行动来决定你们所分的数量的`。看到那两个风筝了吗?你们谁想办法让风筝飞得高,而且坚持的时间长,谁就能得到我三分之二的财产。”

于是,这两兄弟的较量就开始了。老大心想:这还不简单。老大只是一味求高,连续的放线,结果因太贪心,风筝失去了重心而跌落下来;老二呢,他观察着风向,又把握好了风速,放飞后一点一点地放线,风筝飞得又高又远,翱翔在天地之中。老二获得了大部分家产,又做起了生意。果然不负所托,生意越做越好,成了一个比他爹还富有的人。可老大呢?刚富了一阵,就又失败了,一无所有,断送了自己的美好前程。

当初的风筝,早已决定了他们的一生。只求高,而不管不顾支撑他的线,这样的风筝永远不会飞上蓝天;而求稳,便会一步步飞高,只因为连接上风筝的线,才会使你越走越远。

人生又何尝不是这样的呢?风筝如人生,在你的手中就有这样的一条线。风筝和线是一个整体,缺一不可!所以,你要记住:你在放飞“风筝”时,先要做好一切迎接困难的准备,但是,在具备这些准备之前,一定要握好手中的“线”,这样你的风筝才能在天空中飞翔得更高!

风筝与线作文5

人们都知道花儿很美丽,但它们只在乎花瓣,却不在乎根茎;人们都知道果实很甜美,但只在乎甜不甜大不大,却不在乎果树的衬托与付出;人们都知道荷花很美丽,象征着纯洁,但她们只在乎它的纯洁,却不知道正是淤泥这种不起眼的东西,反而养育了它的美丽和纯洁。

一天,风筝与它的好朋友——线,发生了一点争吵,具体是这样的:风筝说:“线,你看我多么漂亮,多么受人们的喜爱呀!你瞧瞧你,一点都不好看,也不受人们的欢迎,连我都瞧不起你。”

线说:“风筝,请不要这样说,如果不是我,你觉得你飞得起来吗?就算飞起来了,你也不知道会飞向何方,四处飘落,随风而去。正是因为我,你得到了牵制,不会乱飞,所以你应该感谢我。”

风筝听到了之后感到了惭愧。就对线说:“对不起,我不应该这样说你,我知道了我的'错误,谢谢你!”

“没有关系的,再说,如果只有我一个,也没有什么用,只是一根普普通通的线罢了,根本没有用。我还得谢谢你呢!”

读了这之后,你有什么感想,我想你和我想的是一样的吧。不错,确实是这样的,风筝再做的漂亮,精致,可如果没线支撑着风筝,那么又有什么用呢?联想到生活中也是这样的,在我们身边,有许多默默为我们付出的人,而我们往往却忽略了她们。一个人成功时,我们只知道他很伟大,却不知道他是经历了多少磨难,吃了多少苦。就有多少人为他付出!

所以,让我们以后细心地去观察身边的每一件事吧,再看看它身边的其它事物,一定会让你大吃一惊!让我们珍惜身边的一切,怀着感恩的心努力学习和生活!

风筝与线作文6

一只五彩斑斓的风筝,正迎风飞向那蔚蓝的天空,自由自在的飞翔。

——题记

蓝蓝的天空,白云飘飘,风筝正在风中舞蹈,唯一美中不足的是,一根长长的、白色的风筝线总是束缚着她。他也想独自去寻找属于自己的天空啊!

她总是想独自去闯荡天下,可是风筝线总是把她牢牢地拴在手心,看守着她,保护着她。但是她受不了风筝线的困扰啊!可是,那又怎样,她的力量终究还是渺小的。

终于有一天,风筝线断了,她让风筝独自去飞翔。她开心极了,大声喊着:“我自由啦!我自由啦!”她飞啊飞啊,飞向了很远很远的地方。忽然,刮起了大风,下起了暴雨,风筝觉得自己很累很累……

风筝终于明白了,没有了风筝线的'束缚,自己也不会生存下去。

我们就像风筝,父母就像是风筝线。他们总是在保护着我们,而我们却总是觉得他们唠叨,感觉他们很烦。生病时,是他们一句句的嘘寒问暖。他们忙东忙西,无微不至的照顾我们。我们犯错时,他们总是耐心地教育我们,虽然有时也会唠我们,批评我们,但是,如果没有这些,我们怎能长大成才?没有了他们的操心,我们怎能安全的成长?没有了他们的严厉批评,我们怎能取得优异的成绩

然而,父母一天一天渐渐老去,他们的额角有了几道皱纹,嘴角也有了几丝褶皱,乌黑亮丽的头发中也参杂了几根银丝,皮肤也失去了光泽,唯独他们对我的爱不老,心不老。

没有父母,就没有我们。没有风筝线,风筝就不会飞起来,更不会在天空中翱翔。虽然风筝总是被风筝线所束缚,但因为这样,她才不会飞到她不应该去的地方;我们也正因有了父母的束缚,才不会误入歧途,深陷泥潭。

风筝离不开风筝线,我们更加离不开父母。纵使风筝飞得再高,也会被风筝线牢牢地抓住。纵使我们飞得再远,也飞不出父母的心,也飞不出父母对我们的关注。

风筝与线作文7

阳春三月,爸爸妈妈带我去放风筝。望着那些各式各样乘风而起的风筝,我脑中忽然思绪万千。

想起以前,在父母老师眼中,我都是一个乖孩子。学习成绩名列前茅,老师常那我做榜样,父母也以我为荣。可是后来,我和同龄孩子一样迷上了电脑,我那时对这个神奇的小却功能强大的方盒子产生了极大的兴趣。一回家,就趴在那上面,作业也不做,一直玩到半夜才睡觉。爸爸见我变化这麽大,找我谈话。可是我与他话不投机半句多,一会就翻脸了。我气冲冲的把门一摔,跑了出去。我没敢回头,但我仍能想象出身后爸爸气的发绿的脸。我在外面从傍晚一直待到晚上才回家。因为不想被他们找到,我一直在离家很远的一个角落蹲着。直到晚上天冷了我才极不情愿的向家走。

一回到家,我就听见了妈妈带有哭腔的抱怨声:“你不会好好和她说啊。现在不回家,你好受了吧。”爸爸没有说话,我只闻到了浓浓的烟味从屋里弥漫出来。我在门口犹豫着不敢进去。妈妈先看到了我,她惊喜的喊出了我的名字。爸爸却是第一个冲出来的,他一巴掌打在我的脸上,手因为生气发抖着,力气也变弱了。但我的鼻子还是不争气的沽沽向外冒血。妈妈可吓坏了,跑出来挡着爸爸,她一边拉着我去洗脸,一边埋怨爸爸下手太重。鼻子伤的不重,血很快止住了,但心底地懊悔却不能抑制的蔓延开来。我低着头,嗫嚅地对他们说了声:“对不起,知道错了。”尽管声音很小,但妈妈依然听的清楚,她反问我下次还敢吗,我用力摇了摇头,接着眼泪像断了线的珠子一样毫无预兆的从脸上滑落。爸爸气已消了大半,放缓了语气:“去吃饭!”我始终没敢抬头看爸爸一眼。当我走进屋时,看到桌子上一动没动的饭菜,我又哭了。

此时此刻我觉得那个风筝就像自己,而线的.另一头就是爸爸妈妈。他们把手中的线收收放放,让我自在的在天空翱翔。我执意逆风而行,挣断了那根线。当我被枝桠划破,被大雨冲刷,才明白爸爸妈妈的呵护是多麽温暖。我多想回到从前,可断了线的风筝还能找到回家的路吗?

风筝与线作文8

有时看到风筝在天空中飞翔,总自比于风筝妄想飞翔,却忽略了风筝本身也是不自由的,所以有时觉得风筝就像是我们,既不想被线所束缚,而又离不开线的约束。

相信风筝也曾挣扎过,获得了自由,真正的在空中自由自在的飞翔,但好景也许并不长,也许上一秒还在天空中飞翔下一秒紧接着就掉了地上,这一切的种种就是应为没了线的约束。落到地上的风筝违背了自己想要自由的初衷,也偏离了自己想要飞翔的意愿。但也许风筝从未挣扎,想着有了线自己还能回家。

我们就像风筝,风筝也像我们,并且我们之间的相似之处是不能用言语表达的,类似于只可意会不可言传。有个人曾说过:我的女儿是一只刚刚在天空中翱翔的风筝,而我是那只牵连着她的风筝线,云淡风轻时她尽情的在空中翱翔,而在狂风暴雨即将来临之际我会及时把她带回温暖的`港湾,保护她的安全,让她可以更好地为下一次起飞做准备。

这只是一个普通父亲说的话,但是却多么的伟大。我们总想离开父母独立生活,有些人想着就去做了但最后却走上了一条条不归路,最后害了自己更苦了父母。我们离开父母确实可以自由,但那有着时间的限制。风筝离开了线,开始时确实自由但后来却因为失去了线的指引而迷失方向,只能盲目的飞最后掉落。我们离开父母同样失去了指引方向,只能盲目的开拓,最后无法回头。

有时总在思考,到底是风筝比我们幸运呢,还是我们比风筝幸运呢?可是这个答案应该谁都说不出吧。因为我们每人都有着无奈,曾无奈过许多事的不公,曾无奈过自己的怀才不遇,也曾无奈过父母的管束,但仔细想想风筝对线的无奈,却是这些无奈所无法比拟的。

我们似筝,父母如线,虽曾想过分离,但最终却难舍难分。

风筝与线作文9

风筝,一但离开了线,就会飘向远方。风筝就相当于孩子,而牵引风筝的线呢?就如同孩子们至亲的母亲。

“母爱,是世界上最无私的爱”!母爱,最暖人心窝。

夜深人静的时候,耳边常常想起您的话语,无论问候、关心,还是责问、训斥,都是那么亲切,那么温暖。

母亲是线,我就是那不敢脱线的风筝。刚放飞的风筝,就如同我的童年,一点也不稳定,生怕什么时候遇到什么大风大雨掉下来,我紧紧的抓住母亲那根线。

母亲是我的启蒙老师。她给我生命的教育,教我本领,教会了我很多还不懂的'事情。叫我做一个有知识的人,有道德的人。

快要考试的那段时间,您总是对叮嘱我说:要复习呀,这段时间有点忙碌,没能顾得上你。一定要好好的呀,要有自觉性啊!

正是青春逆反的时期,母亲的嘱咐,有时也让我烦躁,甚至会与母亲发生口角。但母亲你知道吗?其实事情过后,我就会后悔。那些与您犟嘴的行为,到后来想想看,觉得当时的我,真的太冲动无礼了。俗话说“冲动是魔鬼”,会使我们做出许多后悔的事,说出后悔的话。母亲,我错了,请您一定原谅我!

以后,我决定会尽自己最大的努力学习。认真对待每一次考试,全心全意冲向知识的原野。虽然,我目前学习不算优秀。但我相信,只要我努力,加油,就一定会搞好学习的。

奋斗吧!母亲用长长的线,给我动力,送儿女们冲向蓝天。

母亲是线,我们是风筝。一根根温柔的线,无时无刻不牵挂、环绕在我身边。我们已经不是小孩子啦,不要再伤害母亲的良苦用心。同学们,听母亲话的话,好好的反省一下我们自己。成长离不开母亲的呵护,更离不开母亲的教导。

湛蓝的天空,白云悠悠。母亲是线,我们是风筝。

长长的线,送我们飞向蓝天!

风筝与线作文10

我是一只风筝,天天过的逍遥自在,可突然有一日,一只线系在了我的脖子上,从此,我便不是原来那个想飞哪就飞哪的“自由鸟儿”了。

从前的日子真自在!早上和鸟儿们打打闹闹,中午在云海里洗洗澡,傍晚呢?就与夕阳赛赛跑!这样的日子多开心哪!那些日子里,我过的无忧无虑。而且,我的人缘也挺好。鸟儿们打架总是约上我,乌云们也让我帮他们引雷,还有太阳,他要是准备让地方闹干旱的话,怎么能少得了我的帮忙呢?

可好景不长,就在我快乐的像个神仙一样时,有一个讨人厌的家伙来了,她就是线。她每天都管着我。她不让我与坏鸟儿交朋友,说是怕带坏了我;还不让我在云海中洗澡,说是怕我着凉;还有,更可气的是她还不让我靠近太阳,说是怕融化我……这个臭家伙,她不就是嫉妒我比她快活么!还天天栓着我!可气!

可线这个家伙也可以保护我。下雨天的时候,她总是把我拉的低点儿;有坏鸟来啄我的时候,她总是舞动腰身把他赶走;我的衣服旧了,她总是给我涂上新衣;如果我饿了,她总是给我再多添些木头支架,让我饱饱的`……其实,她有时候也是蛮好的。

可突然有一天,她老了,她要离开我了,从此,我再也没了依靠。可是,她教会了我怎么做木头支架,我不愁吃;她教会了我怎样给自己涂新衣,我不愁穿;她教会了我怎样保护自己,教会了我如何交往……没了线,我的生活依然快乐。可那些一开始就没有线的风筝呢?伤的伤,残的残……我真庆幸我真庆幸我有个线……

写到这里,我慢慢放下手中的笔,我真庆幸我有个好妈妈……

风筝与线作文11

仰望天穹,晴空万里,一只只风筝在自由自在地翱翔。每每望到此情此景,我便会想起那件使我颇有感触的事。

我依稀记得小时候,爷爷为我买了一个五彩缤纷的颇为好看的风筝,让我欣喜若狂,心里比吃了蜜还甜。我赶忙拽着爷爷,吵着嚷着让爷爷带我去放风筝。

此时正值有风时节,放起风筝,凉风习习十分惬意,我和爷爷一前一后,一个拉线,一个放线,一阵风吹过,一放一拉,风筝便飞起来了,自由自在,无忧无虑,无拘无束地飞着。随着风筝不断升高,我和爷爷的.笑声也愈加愈大,说时迟,那时快,风筝线突然断了,只见那风筝在空中盘旋了一小会,便一头栽到了树上,望着被树枝牢牢卡住的风筝,我顿时焦急万分,跑到树下蹦了又蹦可都无济于事,我叹了口气,摇了摇头,我与爷爷见风筝“气数不尽”只有悻悻地回家了。

回家的路上,我不断回味着这件事,心中有无限感想:风筝正如我们,父母则像线一样,把我们牢牢牵住,没有线的牵引风筝飞不起来,即使飞起来也飞不高。有人会想,是线阻碍了风筝飞的更高更远。不!这道阻碍虽挡在风筝面前,但它会使你变得更加坚强,经过线的不懈地努力,即使风筝飞得再高,飞得再远,它也会追随着你,保护着你,是你最忠实的后盾。如果你为了高度抛弃了线,终有一天你会感到迷失彷徨、害怕胆怯……如今站在颠峰,但不久会因没有线的牵制接触到地面,就会永远永远地飞不起来,只能望着朵朵白云感到叹息。

线就像一道屏障,它的后面是绝望而绝不是你眼中可以自由自在地飞翔,而是坠落,屏障后面是一个高深莫测的悬崖,我们如今还小,父母还要管教我们,等我们长大了他们变老了,我们也绝不忘他们的养育之恩,我们长大了要对他们悉心照顾,我相信一个懂得孝心的人才是一个真正成功的人。

风筝与线作文12

你放过风筝吗?想必大家都放过风筝吧!在放风筝的时候,我们一般都要牵着线才能使风筝在湛蓝的天空中高高的飞翔。风筝与线像一个“连体婴儿”般谁都离不开谁。正是因为有了线的扶持,风筝才能飞向天空,冲上顶端。

在生活中,老师与学生如同线和风筝。正是因为在老师的悉心培育和耐心教导下,学生才能成人成才!

截止到初中,我遇到过各型各色的老师。有温柔的、有严厉的.、有耐心的……他们都在我心目中留下了不可磨灭的印象。小学,有一位老师耐心的教我们语文,让我们领略了中华上下五千年渊博的历史。他还教我们如何写作,致使我的写作水平大大的提高。他可爱可敬。平时不仅和我们一起做游戏,一起攻克难题,逗我们开心。而且在生活上也无微不至的照顾我们。天冷了,提醒我们不要穿得太单薄;感冒了,让我们记得吃药。他的一言一行无不温暖着我们的心窝!时光飞逝,转眼间,我成为了一名初中生。初中,飞快地生活节奏。面对着升学的压力,大家都很紧张,老师也越来越严厉。在度过了整个初一后,我的各科成绩真是让我无颜面对。尤其是英语,更是让我心灰意冷。但是,现在教我们的英语老师,却让我重新燃起了心中的一把火!她很注重我们学习英语的方式方法,每天都竭尽全力的教我们,让我们懂得了英语句子的构造。甚至连擦黑板的同学都说:“每次英语课上完,我就不愿意擦黑板,因为那上面全都是知识!”看,我们英语老师那娇小的身板却能爆发出如此巨大的能量,征服了我们每一个人的心!

啊,老师,您是线,我是风筝!正是有了您这根线在我背后默默的支撑、扶持,我这只风筝才会飞得如此高、如此远!

风筝与线作文13

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,从古至今,放风筝都是孩子们喜闻乐见的活动,风筝带给孩子们太多快乐,有时却留下些许失望。当你拽着线轴拉得正欢时,线断了,风筝像失去控制的飞机一样,栽着跟头往下掉,不一会儿就消失得无影无踪。

看着手中风筝挣断的半截线,你是否有过这样的疑惑:线不顾一切将风筝送上天空,给它指引方向,给它以飞翔的力量,它们如鱼和水一样相辅相承,为什么风筝却只想要挣脱线的怀抱,自由自在的飞翔呢?它能飞得自在吗?

有过这样一个女孩,她聪明勤奋、渴望自由,总想有一天能够挣脱父母的怀抱,去过自己想要的'生活。父母告诉她:你还小,没有生活阅历,有些事不懂需要我们帮助,她却不以为然。进入高三,女孩将她每天迎来了她人生中的一次重大考试—高考,她每天废寝忘食的学习着,想顺利通过这次考试。父母告诉她,学习要劳逸结合,才能事半功倍,她当时十分生气,大声回嘴:你们知道什么,勤奋出天才,你们等着瞧吧!她一如既往的如此努力着,甚至因劳碌过度昏倒,被送往医院好几次,父母的心都碎了,每次好言相劝,换来的却是一句“你们不懂”。终于到了考试的那一天,母亲目送女儿进考场,站在门外等待考试的结束,父亲在家做好了香喷喷的饭菜,只等她带着好消息回家,没想到满满的期待却只等来了一个“你女儿因考试时胃病发作已送往医院”的消息,当时家人的心都凉了,就像被大雨洗刷过的土地,冰凉冰凉。当年的女孩就是我的姨妈,现在的她只后悔当年的那一次任性,那一次失败的挣脱。

对于我们这些青少年来说,我们何尝不似一只风筝呢?高高的蓝天才是我们向往的,自由自在的生活才是我们期待的,可是我们又何尝明白只有线的支持和引导,我们才能越飞越高,越飞越远呢?父母便是那不起眼的线,为了让我们飞得更高、更远,竭尽全力,当我们真正独立的时候,他们在我们身后,默默的看着我们走,看着我们笑。

风筝与线作文14

乌云笼罩着天空,树叶在沙沙作响,周围的一切似乎都与我隔绝,心里说不出的滋味,考砸了?不是、吵架了?也不是,只是不想生活被父母掌控罢了,望着眼前崎岖的小路,伸向远方,一片迷惘。

回到家,靠在窗台,百般无聊地翻起书来,一张照片从书中滑落,映入我的眼帘,那是我小时放风筝的照片,那是的我笑的天真无邪,多好的风筝啊,可最终也逃不了线的束缚,如我一般。

想着,一丝悲凉从心头划过,家里电器本就不多,父母又不在家,就越发空荡了,从箱子里翻出那早已破旧不堪的.风筝,心里不觉生出怜悯之意。

把它重新拿在手里,一股异样从手心传来,我与它同样被掌握着命运,我相信它是有生命的,那时,我似乎有了一种遇到知己的喜悦,同时又有了一种想要任它高飞的冲动,我被这种冲动吓到了,但我没有阻止。

我想要任性一下,想要随着自己的感觉走一次,想要自己去探索对与错,我拿它冲到楼下,剪刀、风筝,准备就绪,let’sgo。

秋风飒飒,风筝飞起来了,我似乎又回到了儿时那种感觉。

拿起剪刀,只咔嚓一声,风筝断了,原以为它可以像小鸟一样直奔云霄,却没想到它随叶般缓缓落下,依旧刮着,吹着我那早已惊愕的双眼,心情如秋风般凄凉,未来路上,似乎充满惊险,但同时又充满希望。

靠在墙边,思索自己未来的一生,紧闭双眼,会想刚才疯狂的一幕,似乎都只是梦一场,但那梦却又那么真实,其实自己早有梦想,只是太过于依赖他人。

不知不觉,已是黄昏,天空中黄红交映,美丽极了,捡起那掉落的风筝,心却一点一点坚定,风筝与线早已融为一体,何必分开、

我坚信,我的未来不是梦。

蓦然回首,发现他们就在前方,冲我招手。

风筝与线作文15

夜幕降临,一个美丽的风筝和一根虽然结实但很丑陋的线在一个温馨可爱的写房子里交谈着。

它们的小主人——一个小朋友已经在床上睡着了。

风筝说:“像你这么丑陋的线怎么能配得上我这么美丽的风筝呢?真不知道主人是怎么想的。”线说:“我虽然长得丑陋,但我会一直坚守在我的岗位上,无论遇到怎样的困难,我都会坚持下去。”风筝说:“这与我没有关系。我只希望在我下面拉住我的线是一根能配得上我的线。”线听到风筝执迷不悟,便不再多说。

第二天,它们的小主人来拿风筝和线放风筝。风筝非常高兴,因为它又可以在行人面前一展自己的风采了。但当它看到与它搭配的线又是那根丑陋的线时,它非常生气,觉得是莫大的屈辱,但它也没说什么。小主人在草地上快乐地奔跑着,一会儿,风忽然变大。小主人连忙收线,风筝以为自己快要被刮跑了,这时,它看见线努力的坚持着,又想起昨晚线所说的话,一刹那间竟有了一丝丝感动,但这丝感动在确定了它安全的同时转变成了愤怒。风筝不停地埋怨着线,说:“你不仅长得丑,而且很晦气。因为我在与你搭配前从来都没有遇到过那么大的风,可是与你搭配总是遇到这么大的风,这不是你晦气吗?”可是风筝忽略了一点:虽然遇到过许多次大风,但是每次线都是尽全力保护风筝。

过了几天,小主人又要放风筝。这次风筝怎么也不跟那根线搭配了。它强烈要求小主人换一根能配得上它的线,这次它终于如愿以偿,换上了根好看的线。这次小主人仍在草地上放风筝。可是,这根线根本无法承受风筝的`重量,不一会儿,线就断了。风筝飞向了无边的天空,消失得无影无踪。从此没有人看到过那个风筝,也没有人想起那个风筝。

当它飞向天空时,顿时明白了一个道理:看一个人,不能只看他的外貌,更重要的是他的内涵。一个人再好看,终究也是无用的。

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