【精华】成长作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的成长作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长作文 篇1

那是一个阴雨天，天上下着蒙蒙细雨。这天，发生了一件令我很不开心的事。

中午吃完午饭，徐老师阴着脸走进教室说：“今天田丰和陈明权的本子不知被哪位同学用涂改带画了，希望那人在放学前能主动承认错误！”徐老师说完就走了。

顿时，班上像炸开了锅一样，同学们互相交头接耳，议论着这事是谁做的。我也在暗暗地想：“是哪位同学做的，真是太不应该了，有意见可以好好提嘛，干吗背后做这小人之举。”

这时，不知道是哪位同学说：“是徐武恒画的！”我刹时有一种五雷轰顶的感觉，好像听到了史上最刺耳的声音，我顺着声音望去，是罗辰刚，他还不住地说：“肯定是你，你和田丰有仇，承认算了吧！”同学们六十多双眼睛齐刷刷都向我这边看来，面对这种场景，我的心像是被什么东西拧了一下，出奇的痛，眼泪在眼眶里打转，此时，我终于明白岳飞是怎么死的，那可是活活的.冤死的。可我没证据证明不是我，只好苍白地反驳：“不是我！不是我！”同学们你一言我一语地说：“你去承认吧，要不然我们放学都要留下来。”我可是一口难辨啊，这下跳到黄河也洗不清了，我想：“如果在放学之前没人承认，我只好到徐老师那儿去说明情况，把这黑锅背下来。

下午，同学都看我似怪物一样，都不怎么和我说话。我心里难受到了极点，终于挨到托管班了，徐老师进来说：”还没有同学到我那儿承认错误，我现在再给你们一次机会，大家趴在桌上，知道错了的同学把手举起来。“过了一会儿，徐老师说：”你们可以把头抬起来了，我已经知道有两位同学举手了。“

天啊！徐老师终于还我清白了！

回到家，我对妈妈讲了整件事情的经过。妈妈笑着说：”孩子，这是你成长必须经过的一个过程，那就是挫折，那位错怪你的同学你也不必责备他，这件事教会你要用一颗宽容的心去看每件事，这才是个真正的男子汉！“

哦，我明白了，谢谢老师，谢谢妈妈！

成长作文 篇2

在我成长的记忆里发生过许多有趣有意义的事情。特别是在小桔灯精英作文班上刘老师给我们上了许多有意义的课。如：我们的成长宣言，辩论会…其中做了一个有趣的游戏叫“找名人”让我记忆犹新。

这节课，老师让我们说一说自己心目中的名人都有谁，同学们都七嘴八舌地说个不停，有的说是福尔摩斯，有的说是张杰，有的说是周杰伦……“对，每个人都有你们崇拜的一位名人。”老师边说边拿起一个盒子说：“这盒子里面也有一位名人，让你们看看是谁。”当老师打开纸盒子时，同学们都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。当第一位同学去看的时候，只见他专心致志地一直盯着盒子里的东西，然后微微一笑就走了；第二个人去看的时候，也笑了，之后上去的'每一位同学都笑了。其中有一位男同学去看的时候哈哈大笑，那声音简直不能再大了。当时我心想：“同学们都忍不住笑了，难道里面放了一些不切实际的东西？或者里面什么也没有？”

当我怀着忐忑的心情上去看的时候，发现里面是一些钉子和一面镜子，还有一些光滑的石头，突然我从镜子里看到了一个胖乎乎的小姑娘——我，这是怎么回事呢？哦，我明白了，它们的意思是：闪闪发光的镜子里面的名人是我。也就是说未来的名人是我们自己，而旁边的石头和钉子就是说我们要做一个像石头和钉子一样脚踏实地的人。所以从现在开始我们要努力学习，坚持不懈！

这一节课不仅有意义，还很快乐，并且让我明白了一些做人的道理！现在，我长大了，我会从每一节课中感受到无穷的乐趣的！

成长作文 篇3

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”，对于我来说书也渐渐成了我生活中的一部分，像我的朋友一样，伴我一步一步成长。

上小学之前，我是不喜欢读书的。有一次，我到图书馆，看到一本叫《安徒生童话》的书。深深地被它所吸引，先是美丽的封面，然后是漂亮的插图，最后是各种各样的小故事，每一个地方都吸引着我。其中《卖火柴的小女孩》我读得最仔细，合上书仿佛她就在我面前，多么可怜的小女孩，当我读到小女孩几次划火柴取暖，幻想着和奶奶在一起的'美好生活，心里为她的处境感到难过，比起那个小女孩，我是多么幸运和幸福，那么我们有什么理由不好好学习读书呢？

长大了，渐渐地书成了我生活中不可缺少的一部分。从《漫画》到《小文学》，从《三毛的故事》到《假如给我三天光明》，从《童话》到《上下五千年》……我都读得津津有味，发觉一个人在家也不孤单了。

慢慢的，在读书的过程中我懂得了很多道理，也学会了很多知识，读书是我们获取知识的重要途径，我们从读书中获得知识、本领，以后更要读更多的好书。