三年级语文上册《陶罐和铁罐》评课稿范文

王老师执教的人教版语文三年级上册，在这节课中教师的导入很新颖，学生的前置预习很充分，本节课注重了学生的感受，让学生说，教师并未急于抛出自己的观点，教师的引导质疑、点拨到位。

一、主要优点：

1、教师通过引导学生不断诵读3—8段，理解“奚落”一词的含义，从读中体会。

2、教师将本节课孩子提出的问题作为本节课的教学重点，充分体现了以学生为本。

3、课前的导入环节新颖有趣，锻炼了学生发现问题的能力。

二、存在问题：

1、本节课中生字读得很多，但读后的反馈（主要指书写的练习）做得不够。

2、没有体现出小组间的合作学习。

三、教学建议：

在拓展环节中除让学生读记名言警句外，还可也让学生读同类型的童话故事或是让学生续写课文。

四、值得学习的'地方：

教会学生从读中领悟词语的含义，教师对教材的把握到位，课前的备课也充分考虑到了学生的认知水平。