《有趣的车》中班艺术教案

作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的《有趣的车》中班艺术教案，欢迎大家分享。

活动目标：

1、尝试大胆创新，结合生活中的各种事物大胆设计各种形态的车子，体验创造活动的乐趣。

2、能独立地绘画车子的各种外形，并均匀涂色、注意颜色搭配，耐心地完成作品。

教学重点与难点：

重难点：大胆想象、设计各种各样的汽车。

活动准备：

1、贴有各种车辆图片的“汽车王国”墙饰。

2、范例若干张、纸、蜡笔

活动过程：

1、导入

师：你见过哪些车？（幼儿结合经验讲述）

2、欣赏各种千奇百怪的车（范画）

欣赏范例，你们喜欢哪辆车？为什么？

师放PPT，带幼儿欣赏各种各样的有趣的'车子。

让幼儿说说这些车奇怪在哪里？

3、设计有趣的车。

你想不想也来设计一辆特别的汽车呢？它会有什么特别的地方？

请幼儿讲述自己的设计

4、幼儿绘画，教师巡回指导

要求幼儿自己大胆动手，独立进行汽车的创新设计和描绘，并坚持完成自己的作品，细心涂色坚持完成。

鼓励几个能力差，不自信的孩子让他们能大胆勾画，细心、耐心涂色。

5、评价活动

师：你最喜欢哪辆车？为什么？（从形状和颜色方面进行讨论）

延伸活动：汽车王国

利用评价，选出设计创新、画面完整的作品，让幼儿剪贴下来贴到“汽车王国”中。

鼓励课上没来得及完成的孩子继续完成。

情况记录和分析：

孩子在看到范画时就显得很感兴趣，在之后的绘画过程中，孩子们的想法都很有趣，很少有和范画类似的，都自己大胆想象创作，有苹果车、机器人车、滑冰车······刚开始画没多久，就听到张文俊小朋友说：“你画的是什么啊，难看死了。”原来是对杨魏来小朋友说的，杨魏来显得很不开心，我走过去看了下他的画，可以看出他有认真在画，我就说：“有认真在画就很棒了。”

本节课的目标达成得较好，幼儿对于绘画小汽车有很浓厚的兴趣，并且都能够用不同的色彩来装饰自己的小汽车， 但是在展示作品的过程中，幼儿大声的评论小伙伴的作品，有些吵闹，在下次的活动中，这点是需要注意的。