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精选艺术节作文锦集9篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的艺术节作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选艺术节作文锦集9篇

艺术节作文 篇1

今天我们学校举行了一年一度的体育艺术节,在上午我们举行了许多精彩节目,有:拉丁舞、教师表演太极拳……其中最让我记忆犹新的是拉丁舞与抖空竹。

抖空竹是一些退休教师表演的,其中有一位老师能一次抖9个空竹,还有一个老师在抖空竹的同时还把线越放越长,我拍了好多张照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞员们跳的非常优美,我们不由发出阵阵欢呼声与掌声。

在上午还进行了许多运动项目,有:阳光伙伴、过山洞……阳光伙伴我们班这次没跑好,所以成绩并不是很理想;“过山洞”是一种游戏,过山洞是低年级小朋友玩的而我们高年级玩的就是“同舟共济”,就是全班站在10张垫子上,然后把第一张垫子传到前面,就样,到达终点就胜利了,最后我们班排第一名,上午我拍了许多节目的照片。

下午,我们举行跳长绳比赛,我们在五年级组,我们班练的不是很好,而且在跳的过程中,还有人注意力不集中,而浪费了时间,最后我们班只跳了74个。我们还玩了横幅游戏,我们班拿了一个最长的'横幅,才使我们拿了第一,我们又比了一次,又是一个第一,赢了别的班的感觉真爽呀!

如果今天我们阳光伙伴在团结一点就能拿第一了,下次我们要拿冠军,不过我今天也很开心!

艺术节作文 篇2

艺术节的脚步悄然临近了,艺术之歌的前奏已然响起……

——题记

回想昨日的集体大合唱,那歌声依然在我耳畔回响:时而灵动,时而轻柔;时而激情,时而铿锵;时而忧伤,时而感人……我们嘴里哼唱着校歌,呢喃着“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”;我们伴着优美的背景音乐,眼前仿佛看到了旭日东升,仿佛看到了袅袅炊烟,又仿佛看到了朦胧的月色……再回想昨日的综艺节目,那灵动,跳跃,妖娆的舞姿,似乎充满了青春的活力,洋溢着同学们对母校,对班级的热爱之情。

如今,艺术节的钟声再次敲响,伴着如柳絮般漫天飞舞的白雪,它近了,近了!当你在谱写曲子时,当你在轻唱小调时;当你在挥笔即书时,当你在欣赏艺术品时;当你在练习乐器时,当你在剧场演出时,艺术之美蕴含其中,艺术之乐洋溢在你身旁,艺术之歌飘逸在你心头。请唱吧,外面枝头梨花般的白雪为你伴奏;请演吧,外面亿万双清纯的明眸正眨巴着你;请画吧,外面银色的天地会衬托你那颗激情昂意的心。

艺术节是展现自我的平台,别怕同学的说笑,别怕台下的唏嘘。艺术不仅可以陶冶人的身心,提高人的修养,我们还可以把艺术当做自己的门面,把它面向大众,展现最优秀的自我。艺术节的舞台,是人才济济,百鸟朝凤的地方。它独特的演出方式,更突出了我校“求真、求善、求美、求新”的校训。它被安排在白雪皑皑,梅花傲立枝头、铁骨铮铮,“凌寒独自开”的冬天12月份——岁末的时候,不就表示了它是学校的“压轴好戏”,是学校极其重视的一个节日。在这么重大的一个节日上,你何不妨去展现自我,从中汲取艺术的美,艺术的知识,艺术的精华!

艺术就像文学一样,无时无刻不伴着你。写作文既要真情实感,又要做适当的艺术加工和修饰;数学的作图题目,也要在掌握数学知识的同时,加上一些艺术的内涵,让几何图形更加清晰明了,容易取得高分。当你和久别的朋友重逢而眼角噙满泪水时,你是否会送给友人一份艺术品呢?当你的`亲人从远方赶来而劳累不堪时,你是否会送他们一份艺术品呢?当你风尘仆仆地去外地工作时,你是否会送给你“并肩作战”的同事们一份艺术品呢?

我国,是一个重视文化、艺术教育的国家。中国画,像古诗一样,把作者内心的喜怒哀乐都全面地、淋漓尽致地表现在作品上。中国画传承了神州大地五千多年的华夏民族祖先思想的精华。从在岩壁上雕刻,到在竹简上写字,再到在纸上画画,这一个过程,是祖先千百年来积蓄下来的智慧啊!当你心情忧愁时,一幅青绿山水可以洗澈你的心境;当你心存悲愤时,一幅栩栩如生的花鸟画可以让你有耳目一新的感觉,好像心头的乌云顿散;当你孤独徘徊时,一幅灵动的人物画可以让你觉得好似如鱼得水,不再孤独无助,当一盆空谷幽兰!

艺术节的到来让同学们忙于学业而疲惫不堪的脸上出现了久违的笑容。那一个个欢乐的笑容,那一声声爽朗的笑声,汇聚成一幅多姿多彩的画,组成了五颜六色的花朵,迎接着艺术节正式的到来!

艺术节作文 篇3

5月30日,一个特殊的日子。在这个日子里,我校举行的第二届校园文化艺术节闭幕式即将开始。

清晨,淡白的天光洒落到每个角落,也给舞台添上了一层梦幻的白色。我们踏着欢快的步伐,迎着和煦的春风,来到操场。

闭幕式开始了,一个又一个好看的节目呈现在我眼前。然而,在我印象中最深的,是三年级的一个班级的同学带来的一首英文歌曲,仅仅只有三年级就可以唱得这么好,这一定是在这一次英语歌曲的比赛中获得冠军的班级吧。

看到这儿,我不由想起了我们班以前唱英文歌的情景。那时我们四年级,参加了英文歌曲比赛。那时的我们,也像他们一样,一起努力,一起奋斗。每天,老师都会和我们一起练习,一起排动作,在排练的过程中,我们无一次不是那么努力,那样充满希望。还记得比赛前一天,我激动得睡不着,无论如何都按捺不住我心底的那一份兴奋,于是我便开始不停地唱歌,练习舞蹈,生怕明天会忘记,会紧张,而取得不好的成绩。

比赛的时刻终于到了,我们是六年级的最后一个班,也是最后一个出场的。前五个班的表演都很精彩,各有各的特色。眼看就要轮到我们六班了,我们的'心都不由一紧,慢悠悠地走上了舞台。音乐响起,我望着眼前的观众,怎么办?他们都在看着我,我不由缩了缩身子,手脚也开始发抖了,声音也颤抖了起来,旁边的那位同学看到我这个样子,牵起了我的手,轻轻地说:“不要想其它的事,把你的全身心都投入进表演,加油!”我便将心放了下来,似乎不紧张了,我微笑了起来,那位同学看到了我这样,对我说:“我沒说错吧!”……

比赛结束了,我们班取得了第二名,虽然没有得到冠军,但这是我们一起努力而得来的!

想到这儿,我不禁往后看了看那群脸上洋溢着快乐的同学们,心里多了几分依恋之情……

艺术节作文 篇4

真是没想到,我可以在“小记者艺术节”的舞台上表演舞蹈《春到水乡》。

11月9日下午,我们的心情无比激动。班上要表演的几个同学化了妆,趁别人表演时,我来到“跳蚤市场”买东西,那里的东西可真便宜,10元不到,买一次物品就可以抽奖一次呢!

快到我们跳舞了。大概还是不放心,怕跳不好,在一旁的空地上,老师又让我们重新排了一遍,直到老师的脸上浮出微笑为止。“第16个节目……”主持人开始播报节目表了,刚才欢快的气氛中增加了一些紧张,老师在旁边鼓励着我们,让每个人心中燃起一团信心的火焰。“加油!”不知是谁喊起,紧接着一声又一声的加油。

“请欣赏舞蹈《春到水乡》。”音乐的旋律索绕耳畔,大家也翩翩起舞,脸上迷人的微笑令观众心情舒畅。令人大开眼界的便是“换衣服”,其实,我们的`裙子有两层,一层有绿色叶子,另一层是红色花儿,把绿色叶子那一层一转,就是红色花儿了。

过了一会儿,评奖时间到了,咱们得了个三等奖,真的很不错。正当要走时,看见桌上有一份报纸,不禁翻了几页,突然,一个熟悉的名字映入眼帘--周勤,啊,一看题目,原来我的《为我加油吧》在小记者园地上发表了。

别提我心里有多高兴了!

艺术节作文 篇5

一年一度的艺术节开始了,学校里一改往日的平静,处处热闹非凡。同学们沉浸在欢乐的气氛中,整个学校都洋溢着同学们的热情。我也没闲着,拿起了心爱的相机,决定留住每场比赛的精彩时刻。

十一月的天气是寒冷的,可同学们的心却是火热的。一个孩子一颗心,群星争辉映校园。每一个同学都积极的参加比赛,把校园映得五彩缤纷。于是,我的相机拍下了许多精彩的镜头。

我拍下跳绳比赛的情况。拍下了大家满头大汗,咬紧牙关,努力为班争光的样子,拍下了小裁判员头一点一点认真计数的样子,也留下了跳绳场上那热烈、紧张的气氛。

我拍下水果拼盘比赛时的情况。拍下了大家制作拼盘时表情紧张的脸,拍下了大家望着完成的拼盘那副馋涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣赏时,那深深的'陶醉之情。

我拍下歌咏比赛时的情况。拍下了大家唱歌的专注的表情,拍下了评委老师满意的微笑,也留下了大家那小百灵般悦耳的歌声。

我还拍下硬笔书法比赛的情况。拍下了大家抽墨铺纸,跃跃欲试的样子,拍下了大家书写时小心翼翼,惟恐出错的样子,也留下了校园中那淡淡的墨香。

我还拍了很多很多,留住了很多令人回味无穷而又充满欢声笑语的镜头……

啊,快乐的艺术节!您给我们创造了施展才能的舞台,使我们的课余生活更加丰富多彩;您让我们在比赛中找到快乐,获得自信,也让我们学会学习、学会自主、学会创造;使我们能够大声地自豪地对自己说:“我真棒!”

艺术节作文 篇6

星期三下午是体育艺术节,让我最开心的事爷爷也来到我们学校看我们的表演。

学校的体育艺术节很热闹很精彩,节目也丰富多彩,有小朋友的武术表演,还有我们班臧涵的古筝独奏,表演的'非常好听,大家都很羡慕她。最激动人心的就是一些体育竞技活动了,希望以后学校在举办这样的活动。

艺术节作文 篇7

四月份,学校里要举办艺术节,我想:我双排键不是弹得挺好的吗?要不我也参加比赛吧!我就情不自禁地向老师报了名。回到家里,我和妈妈商量了一下,妈妈说:“佳禾,如果你真的很想参加比赛,我也支持你,虽然那家伙挺重的。”我高兴地大喊:“耶!”

举办艺术节的当天,我的心怦怦直跳,我们提前吃了饭,去周品妙的妈妈办公室化妆。我们兴奋地讨论着自己化妆起来会是什么样子,周品妙生气地说:“都什么时候了,还胡闹!”我们委屈地说:“我们没胡闹呀,我们只是觉得闪光粉抹到脸上不好抹,决定把闪光粉放到面油里沾一沾,再抹到脸上,不是挺好的吗?”周品妙恍然大悟,说:“对不起,我真是错怪你们了。”周品妙赶紧把我们讨论出来的办法告诉了她的妈妈,周品妙的妈妈拍了拍手,说:“佳禾真聪明,这真是一个好办法!”我们赶紧用刚才的办法把这个麻烦的妆给化好了。

化好了妆,我们要去会场了,我的身体抖得更厉害了,因为我最怕上的台就是舞台。但是,我还是让自己稳定了下来,静下心来回顾着动作。同学们带的乐器还真有意思,什么小提琴啦、萨克斯啦、电子琴啦、古筝啦,五花八门。周品妙跟我说:“佳禾,我很喜欢萨克斯哦!”我环顾四周,看到台上闪闪发光的.萨克斯像一把金色的喇叭在缓缓地演奏着,顿时听得入了迷。轮到我演奏了,我的心情紧张得像只只想努力缩进壳里的乌龟,不过,我还是努力地把这首《阿里山的姑娘》给弹下来了。那观众们呢?似乎每一个人都不让自己眨一下眼睛,认真地倾听我演奏的清脆悦耳的乐声,等我弹完了,热烈的掌声传到了我的耳朵里,我顿时感到喜悦无比。

我们回到教室,男同学一见我和周品妙化妆起来像妖精一样,赶紧四散逃命。今天真是我最快乐的一天。

艺术节作文 篇8

今天下午,我们学校举行体育艺术节的最后一个比赛——诗文朗诵比赛!

第2节课下课,我们就排好队往操场走去,就像一条条的巨龙飞往一个地方开会似的,给比赛开了一个好头。

一开始还是一年级的小朋友们上场,别看他们小,朗诵起来可厉害了!瞧!那整齐的`读法,比合唱还要强多了。

二年级的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本领献了出来,在座的每一位同学都弥漫在这美妙的声音中。

三年级的小朋友们显然就没脱稿,背了一下忘了,又重新背过,浪费了比赛的许多时间,弄的同学们个个都在诅咒他们。唉!

四年级的小朋友们读的整整齐齐、咬字清楚,根本不用老师担心。我们班的同学都开始羡慕了。

轮到五年级了,五年级的同学也可以说是根本不用老师担心,他们一上台就做好各自要做的了。他们虽然人少,但是读的非常响亮。

我们六年级的同学不跟低年级的做比较,只跟同级的人斗,一个比一个好,连评委们都不知道这么打分了…………

比赛结果要明天才能公布,期待啊!……

艺术节作文 篇9

一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们精挑细选,期待那天得到来。我们班也不落后。看,我还当上了运动员呢。

那天下午是三四年段比赛,到四年段时,我心里似揣了只兔子,心想:我们班会不会赢呢?可要加油啊!现在是跳绳、拍皮球比赛;我们班的同学不停地给运动员加油助威,当然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

终于到了接力赛,我大步流星地走到赛场上。只听“砰”的`一声枪响,第一个同学奋力向前冲。我们班遥遥领先了。到我时,我一手抓紧接力棒,一手握拳头;听到旁边的同学喊:“加油,加油!“我一个箭步冲上去,随手把接力棒传给了另一个同学。我本以为冠军非我们班莫属,可让我们猜也猜不到的是最后一棒丢了。霎时间,冠军就被四(一)班夺去了。

“哎,真可惜呀!”我们班的同学个个都这样讲。是呀,怎么会出现这种事,可是,过去的事就再也回不了。

我还是很高兴,因为我们班的同学有团结心,要知道:团结就是力量!

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