欣赏的作文八篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的欣赏的作文8篇，希望对大家有所帮助。

欣赏的作文 篇1

也许你想成为太阳，可你却是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却是一株小草；也许你想成为大河，可你却是一泓山溪；于是你很自卑。很自卑的你总以为命运在捉弄自己。其实，你不必这样。欣赏别人的时候，一切都好；审视自己的时候，却总是很糟。和别人一样，你也是一片风景，也有阳光，也有空气，也有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的一棵春草，甚至有别人未曾听过的一阵虫鸣……

做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；做不了伟人，就做实在的自我，平凡并不可悲，关键的.是必须做最好的自己。不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！你会发现，天空一样高远，大地一样广大，自己与别人有不一样的活法。

欣赏自己，你会发现生活是如此的美好；欣赏自己，你会感受到命运的公正无私；欣赏自己，你会体味前进中的幸福快乐；欣赏自己，你会把握好自己的人生；欣赏自己，你定会抵达成功的彼岸！走向超越的只有靠你自己。

欣赏的作文 篇2

留在生命里的美丽时时刻刻装点着人生，就象一条美丽的丝带，引来欣赏的目光，淘尽生活的沧桑，就会发现，欣赏无处不在。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”如果惊涛骇浪中奋勇前进，就会以拼搏向上的姿态取得举事瞩目的成绩。生活也是如此，从逆境中奋斗的人，脸上浮现的是自信的笑容，内心充满的是斗志与昂扬，时间久了就会发现，生命因此而美丽，生命因为磨砺而更加坚强。焕发美丽的光彩引来别人欣赏的目光，并会发出赞叹：“好坚实的生命！”

“采菊东篱下，悠然见南山。”如果历史长河中许多花儿都退去了鲜艳的颜色，那么依旧绽放的便是秋菊，在风沙砾石中愈显美丽动人。不错，当别人因困难而萎缩不前，自己迎着坎坷越挫越勇，固然依旧动人的便是自己；当别人在赞美中争奇斗艳地劳心费神时，自己便在阳光的沐浴中怡然自得地陶冶心情，固然依旧年轻活力。生命的美丽不在于勾心斗角，更不在于只将片面的美丽呈现大家，重要的是活的自在，过得称心。时间久了，就会发现生命因不与世俗而愈加美丽。别人欣赏的.目光便是生命的见证，就会听到折服的感慨：“好潇洒的生命！”

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花儿最美的时刻是绽放枝头那一瞬，那么花儿最美的姿态便是随风飘落的那一时。平淡的生命也许枯燥乏味，但生命的意义就是将枯燥乏味的生命加工得五味俱全。即便只是帮助一位老奶奶过马路、只是在公交车上给抱孩子的人让座、只是为外地人指一下方向，那么经常坚持下去，你平淡的生命也不再平淡了。其实，奉献的越多，收获的也越多，生命的意义就会越来越浓郁，越来越香醇。然后在你不经意间，别人会投来欣赏的目光，然后竖起大拇指对你说：“好非凡的生命！”

生命的每一处都值得欣赏，像一滴眼泪，别人会欣赏你是有情感的人。是的，生命就象一条美丽的丝带，耀眼的钻石镶嵌在上面，折射出四面八方的光芒，然后人们的眼球会象你投来。那种欣赏的目光，对生命来说，其实是最温暖的力量。欣赏，一个赋予生命灵魂的东西，其实无处不在。

欣赏的作文 篇3

她，出生于富裕家庭，却因年轻时听到上帝的旨意而成为修女；她，为世上最贫困的穷人服务。她，就是伟大的德蕾莎修女。

德蕾莎修女拥有慈悲的心，她愿意忍受难闻的臭味，为倒在路边、遭人嫌弃的难民擦身子；愿意接近具传染力的?疯病人，为他们治疗，让他们学习一技之长，不再颠沛流离。她拥有宽大的胸襟，不在意他人对她恶意的批评，也不沉醉于得奖的喜悦之中。之前当德蕾莎修女要走出修道院的高墙外时，教会给她很多的打压，因为教会认为：修女是纯洁的象征，所以，她们不能与高墙外贫苦的人有所接触。不过，德蕾莎修女并没有因此放弃，反而更加努力，更加勤奋地对抗教会的打压。

我很佩服德蕾莎修女的勇气，要是我，可是一受打击就放弃了，活像温室中的.花朵一般，不堪一击。我也很欣赏她的宽大为怀，以前的我，总是对他人抱有种族歧视的眼光，可是，当我看见她的所做所为时，我才明了；世界上每个人都是平等的，不应有贵贱之分。

德蕾莎修女对世界的影响如此之大，可是当她上台领奖时，她还是穿着粗布纱丽，并不会因为得到诺贝尔和平奖而沾沾自喜。她那谦虚的态度、执着的身影、永不放弃的精神、朴实的个性，带给了穷困之人一丝曙光。这样的成就，让她在印度人心中的地位与印度的国父相同。

在德蕾莎修女的身上，我看见了她执着的态度、看见了她宽大为怀，也看见了她那绝不屈服的精神！

欣赏的作文 篇4

想讲故事了。我好久没有讲故事了。

好友早早地给我发了好多消息，我都没有看到。直到我做完英语阅读，打开手机才看到。他说的大概意思是，13.14.15号他家会很忙，但是他几个姐就要回去了，到时候家里又只剩下她妈妈和爸爸，他又要上学，然后到时候家里很忙，生意会很多，他爸爸是个急性子的人，到时候，又要说说说说个不停了。

其实跟我家里一样，每次要过年过节的时候，爸爸的生意也就好了，但是，却也是我家打冷战的时候。爸爸妈妈几乎不吵架的'，因为爸爸不会吵架，妈妈也不喜欢。他们只会冷战。因为有一单生意，并不好做，也不赚钱，但是爸爸每年都要接那一单子，以至于总有一个晚上要到差不多凌晨才回家，那个时候，妈妈就会很生气，因为一年下来，爸爸也就这么一次超过十点回家。

爸爸回家都已经凌晨了，再到梳洗好，第二天还要早早地起来准备一天的生意，于是乎，那段时间爸爸就会严重的睡眠不足，血压也就要蹭蹭蹭地往上升。其实我知道，爱之深恨之切。妈妈对爸爸的感情就是这样的吧。

但是因为去年妈妈狠下心说，要是今年爸爸再接那单生意，那就离婚......（我知道，我妈也是一个任性的人，我脾气多半跟他的。笑哭）今年我爸就不接那单生意了。那人打了好几个电话，爸爸都拒绝了。我想，终于地，爸爸长见识了。哈。于是乎，今年当然就相当地和睦啦。我爸才有可能整天粘着我妈。他们才有可能每天都出去浪哈。

有些时候，我们只是因为太爱了。请好好地爱自己。但是，请告诉自己，你爱一个人不是为了生气的。

欣赏的作文 篇5

人生中，每个人都会经历高兴的事，伤心的事，遗憾的事……当然，对于我来说，记忆最深刻的莫过于后悔的事，其中有一件后悔事，让我至今记忆犹新。

这一天是星期四，下课时，我正在收拾文具盒，背后传来我同桌的招呼声：“走，张锡彤，走，把她拉到男厕所去！快！我们一起来！”我转过身，只见我同桌正和李王颖打闹着，抓扯着，嬉笑着。

看他们俩那兴奋的样子，我也忍不住召唤，立即加入到打闹的行列。

很快，我便和同桌形成统一战线，我们当时也真的是想将恶作剧进行到底，便齐心合力要把李王颖往男厕所拉。

终于拉到了男厕所门口，我们大笑着将李王颖往里一推，都在极度玩闹的.兴奋中，谁也没有想到下一刻会发生什么。

正在我们使劲将李王颖推向男厕所的同时，从男厕所了刚好跑出一位高年级的大哥哥，他们俩迎面相撞，“砰”的一声，李王颖当时就被撞到在地！我惊呆了，我和同桌都被吓坏了，赶紧去扶，李王颖表情十分痛苦，我以为她会哇哇大哭，可是她愣是强忍住，没有哭出来。

我心里很愧疚，觉得不该开这样的玩笑，我担心她会不会有内伤？会不会不理我了？又暗暗佩服李王颖真勇敢，真够朋友，碰得这么厉害，也没哭，不然事情就闹大了。

不料这一幕，恰好被另一个同学张正伊琳看见，她以最快的速度报告给了老师。

自然，我和同桌被叫到了办公室，免不了一顿狠训。

当时，老师批评的话语早已记不住了，可那时那刻心里的担心清晰不已：糟了，老师会不会请我的家长到学校啊？如果让请家长的话我就真的完蛋了！我在爸爸妈妈心目中的乖女儿形象可以没有了！哎呀，爸爸妈妈工作那么忙，我还给他们添乱，我真不应该……

庆幸的是，老师没有让我们请家长，但是让我们各自写了一篇长长的检讨书，反省在这件事中的错误。

这件事让我至今后悔不已，幸亏没有对同学造成巨大伤害，不然后果真的不堪设想。

这件事也让我认识到，无论怎样开心的玩闹，一定不要太过分，避免乐极生悲的事情发生，否则本来开心的事就变成了悲伤的事。

欣赏的作文 篇6

“啦、啦、啦……”，清晨我坐爸爸的车回家，一路上我唱着欢快的小曲，心情异常的高兴，在高速上我透过车顶的玻璃窗，看到蓝蓝的天空中雪白的白云，像漂浮的撑气艇。

可是，我惊奇的发现白云有的像云铁锤，有的像运动的汽车，还有的像美妙的音符。只要你仔细的`闻，会闻到云铁锤上锈的味道；只要你仔细的看，会看到云汽车像飞行中的飞机；只要你仔细的听，会听到云音符有规律的跳动。

时间过的真快， 不知不觉中我们来到了老家，一路上很开心。

欣赏的作文 篇7

我又路过了那块小黑板，不禁驻足停留，一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分，显得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，却勾起了唇角……（开头自然，由眼前小黑板上的内容引起“我”的回忆。对黑板上的内容写得很详细，便于给读者一个清晰的形象，也便于引起读者的思考。）

理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿，同组同学的试剂都显出了蓝色，表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次，却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑，我仍决定尊重实验事实，将“碳粉”填上了试卷。（具体描写了考试过程，突出“我”对实验事实的尊重。）

我的预感果然应验，监考老师一路顺风地批着我的考卷，在短暂停留之后，在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即，她转过身，在登分的黑板上写下了“9”。（监考老师将考试的结果写到黑板上。照应了第一段的内容，回答了“9”的来历。）

9分，我的理化实验操作技能考试成绩只有9分，在那一排齐刷刷的“10”分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小……（通过对“9”与“10”的对比突出了“我”的心里感觉惭愧与感觉自己的渺小。）

身边的同学纷纷作证，我的试剂的确没有变蓝。我二话不说，快步走回实验台，拿起那身份不明的黑色固体，请老师做实验。（事情没有结束，而是请老师做实验以证明自己的结论是正确的。）

结果再次令我咋舌，加热不一会，试剂就显出了欢快的蓝色，在试管中轻飘飘地摆着……（结果试剂显出了蓝色。把蓝色拟人化突出实验者得意的心理。）

“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着，又拿出了我用来做实验的`稀酸。老师便拿来了PH试纸，它遇酸变红遇碱变蓝，准备作最后、也是一锤定音的检验。（“我”依然坚持，最后一次检验。）

我屏息，凝视着那张试纸，慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来，直至吞噬了整片试纸，很深，很深。（“屏息”“凝视”突出了“我”紧张的心理，以及这一次检验的重要。结果用试纸变蓝揭示答案，具体生动形象。）

答案昭然，原来我用来做实验的稀酸，是碱。自始至终我都是正确的。并且，我不曾放弃。（事实胜于雄辩，“我”的实验过程是正确，并且“我”没有放弃，这是“我”值得骄傲的地方。）

同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语，就让这“9”停留在黑板上吧，因为，它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么？不，9分，也可以那样完满。（通过不改分数，表现出了“我”的淡然，相反更为骄傲的是“9分”表现出了“我”坚持的成果与见证。）

“9”终究保存了下来，同时，黑板上的9分，固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中，时刻提醒我要坚持，坚持那些不该放弃的，比如那客观的，不容任何人辩驳的事实。（深化了文章的主旨，做任何事情都要坚持那些不该放弃的。）

这块小黑板及其他一切，都将是我最引以为傲的记忆，同时，也是激励我走下去的不竭动力。（照应题目，总结上文，点明题旨。）

黑板上的记忆，美好、坚定。（结尾精练，引人思考。）

欣赏的作文 篇8

溜冰的启示

记得原来有一天，我和妈妈还有家人一起去溜冰。

来到溜冰场，那里人来人往，热闹极了。

看着别人飞似地溜着，我恨不得马上当一回“飞人”。

穿上溜冰鞋，我以为会像平时走路一样，只不过快一点而已。

我正要大踏步地走，但是刚一迈步就摔倒了。

表姐走过来说“不对，脚要外八字。

我按照表姐的方法扶着栏杆，小心翼翼地一点一点向前滑着，不太适应，我溜的'像蜗牛一样慢，生怕又一次摔倒。

慢慢地我学会保持平衡和前进了。

学会了平衡就可以说学会了一半。

现在，表姐要我拉着她的手离开栏杆。

我跟着表姐溜来溜去，觉得已经学会了。

表姐慢慢放开手，摆出接着我的姿态，在我前面溜。

我溜了十多米，一不小心，差一点又摔倒了，幸好表姐接住了我。

我有点泄气了，觉得溜冰这么难，不学算了。

于是，我找了个地方坐下来休息。

这时表姐走过来，说：“做事不可以半途而废，世上无难事，只怕有心人，有哪个高手没摔过，你看看别人怎么溜吧！”听了表姐的话，我信心倍增，留心观察别人，只见别人身体呈45度，两手不停摆动。

我慢慢地溜，溜得很顺。

身体呈45度，发现这样可以加快速度。

两手伸直，可以保持平衡。

原来一切都有窍门，摸着门道就好了，我心想：“我终于学会溜冰了，太好了！”

至此，我终于明白了“世上无难事，只怕有心人。

这句话的意思了。