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争吵的作文(集锦15篇)

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的争吵的作文,欢迎大家分享。

争吵的作文(集锦15篇)

争吵的作文1

从小,我就感觉生活在一个不属于我的世界。爸爸妈妈做家务时,总是只有一句话:“离我远点儿,你还小,做不到。”爸爸妈妈讨论时,最多对我说的是:“别闹,这是大人的事,小孩子别管,快走开。”处理杂事的时候:“你用不着操心,这不是你干的事。”每次他们说出这些话的时候,都会重创我那幼小的心灵。虽然听了无数次这种话,但是我依然惧怕,讨厌这种“你做不到、你别管”的话。因为,这种话让我觉得我好像不属于这个世界。

一天傍晚,大雨如同恶魔一样,张牙舞爪地扑向地面。坏天气也会传染心情。当天晚上,我与妈妈大吵了一架,妈妈说不过我,便指着我大骂:“你……你这个不要脸的孩子!坏孩子!”我一愣,原来我在母亲的心中是这样的.!原来平时那些阻止我做的行为,是看不起我!我此时的心情真是翻江倒海、五味杂陈。我疯狂地踢翻了旁边的浴盆,把被子甩到地上,然后不顾一切地冲了出去。出门时,还听到她说“我的被子……”果然,在她心中,我连被子都不如……

我不清楚是怎么回家的,只知道回来后我就发烧了,烧到四十度。我躺在医院里,听见妈妈说:“傻孩子……”“是在讨厌我、羞辱我吗?”我很生气。刚要起来,就看到了妈妈和爸爸那充满心疼与慈爱的目光……这目光好舒服,我尽情地享用这种目光……

在医院里,我得到了无限的关爱,也终于意识到这个世界上还有爱,我应该生活在这个美好的世界里……“爸妈,我要与你们谈一谈!”我说着,对父母说出了那份无法解开的心结……那一夜,我释然了。

我感谢,感谢那次争吵,是它,让我感觉到了世界的温暖!——原来,暴风雨过后世界上还会春暖花开。

争吵的作文2

我有非常多的文具,比如钢笔、水笔、魔笔等等,正在我考虑用哪根文具的时候,他们三个发生了一次争吵。

钢笔披着金色的披风,穿着浅蓝色的战衣正在路上骄傲的夸着自己的优秀。而魔笔则穿着雪白的衣服,像一位少女一样走了过来,问钢笔在说什么?钢笔说:“我为主人贡献的最多。”魔笔听了很不服气,就跟钢笔吵了起来,水笔刚好路过,听见钢笔和魔笔在争吵谁为主人贡献的最多,水笔随口说了一声,“你们为主人贡献的都没我多。”这时他们“两个”听见了,就跑了过去问:“你都贡献了什么呀?”

“我贡献的可多了!”水笔得意洋洋的`道,“我写的字快如一阵风,主人写作业时最喜欢用我。”钢笔听了不服气,也抢着说:“那有什么?我写的字不仅美观还整齐!主人写作文时最爱用我。”魔笔一听更不服气了,便对钢笔说:“你写错字了,还不是我帮你擦干净!”水笔也接着魔笔的话补了一句“你擦完还不是我又给他写上。”

正当三人吵得不可开交。文具盒听到了它们的争吵,连忙来劝说,“你们三个不要吵了,钢笔写的字好,但有时会写错,魔笔来帮你擦干净,水笔又写上,字就会变好了,所以你们三个必须配合。”听了文具盒的话,它们三个害羞的低下了头。

从此以后,再也不会听到它们三个的争吵了,因为他们现在正是最好的搭档。

争吵的作文3

生活就像一张试卷,考的越差,可以选的路就越少,只要你选对了路,再加上一些努力和坚持,就可以成功。

记得是秋天某的一个傍晚,夕阳照进了屋里,鸟儿在花园的树上唱着歌,好像在唱着送太阳下山的歌。这样美丽的景色,坐在书桌前的我,却一眼也不想看它,因为,我对英语没有一点兴趣。

刚下楼,妈妈就开始催促起来:“你下楼只能玩一会儿啊,等会还要上去复习英语的!”我无耐地说了声哦,就开始玩了起来。我刚拿起跳绳,妈妈就我叫了上去,让我读英语。我坐在椅子上,磨着牙,想着刚才的'事,我越想越生气,拿起英语书开始一片瞎读。这时,妈妈走了过来,生气地说:“我让你认真读,又没让你瞎读,你这样还不如不读!你这样考试是考不起的!”我不服气地说道:“不读就不读,而且,就算我再认真读,也没用,谁让我没兴趣呢!”说完,我就下楼跳绳了,而妈妈,却坐在床上,发着呆。

没想到,我真的没有考好。我拿着七十几分的试卷,交给了妈妈。没想到,妈妈并没有骂我,反而说:“没事,下次再努力!”我听了,决定要好好读英语。

一个星期的努力,我又来到了考试的地方。

为了不让我放松,我定下了一个“不读英语不跳绳”的目标,果然,我的成绩就进步了很多,考到了九十三分。我高兴极了。我现在终于明白了什么叫努力。

谢谢我的妈妈,在我失望时给了我一句鼓励,让我坚持下去。

争吵的作文4

坚信在成长的过程中,大家都在所难免和父母争吵吧。由小到大,我与父母,吵了也许多。有时,乃至会抱怨起家人来。

我一直由于一些琐事和父母吵,比如不愿吃过夜的蔬菜水果,比如为何要我手洗床单这些。全是一些无关紧要的琐事,无关紧要。小吵怡情养性,倒是在父母这,有一些懂了。

免不了也会吵得太过些,抱怨父母为何不明白我,为何对于我规定那麼高,为何一直与我走不过去。这类情况下,我的确遭受了损害。

可是父母也是人,大家还要学着去原谅。在韩国电视剧《请回答1988》里,有那样一句经典台词——“爸爸我,也不是一生出来便是父亲,因此有做的不太好的地区,你略微理解一下。”常常见到这儿,我还泪崩。

父母是大家最亲近的人,但是谁也不是一出世,就需要理解大家所有的,她们也必须被理解。大家错,仿佛便是一件很一切正常的.事儿,父母不对,也是必须去理解的。

每每我周边的盆友,和父母起了争吵,我还不清楚该怎么安慰。或许作为小孩,我尽管能理解,可是却给不上哪些好点的回答。我觉得,与父母的事儿,或是要靠我们自己来的。

在我家,有一个基本定律,便是永远都在争吵,却始终都吵经久不散。争吵,有时,是一种心态的宣泄,的情况下,是替另一方考虑的一种极具特色的表达形式,并并不是彻底的错事。正由于伤心,无处置放,家才变成大家坏心态的收留所,正因为爱情,。我希望你可以更强,家才拥有家的模样。

多一些理解,争吵就不容易那麼槽糕。家,令人溫暖的地区,把一切的不太好,变成了幸福。好好珍惜吧,和家人在一起的岁月,就算是争吵,都是会有点儿不一样的味儿。

争吵的作文5

我有一个漂亮的铅笔盒,三个姐妹住在里面。最大的叫铅笔。第二个叫做橡皮擦。第三个叫尺子。他们不像其他姐妹一样团结友爱。整天都在吵架。

有一天,他们又吵架了。他们在争论谁的功劳最大。统治者说:我贡献最大。我可以画一条直线,测量长度。橡皮擦不服气的说:画错了还是要找我。铅笔,看到他们争论,觉得是他们做出了很大的.贡献,说:没有我,还能用吗?尺子,没有你我怎么画直线?橡皮,我不写错字,你还有用吗?就这样,他们一直说个不停,吵个不停,谁也说服不了谁。

文具盒被他们的吵闹声吵醒,生气地说:“你们吵什么?你们吵了一天,不知道自己要干什么。”知道自己是文具,发挥自己的长处,告诉孩子好好学习。

文具盒公公劝说后,三姐妹停止了争吵,一起努力互相帮助。

有一天,小明刚上床,脸色变得很吵。大家一起听听吧!

首先眼睛说“师父爱睡觉。我会帮他睡觉。我最有用。”!其次耳朵说:哼!主人能听到声音,都是我的功劳,你谁不如我!最后嘴说:“我是最有用的人。我靠我吃饭说话。我比你强多了。”!

住手,住手!你有你自己的优点和缺点。你可以用眼睛看,但你不能说话和听。耳朵能听,但不能看或说。你可以用嘴说话,但你看不见也听不见。所以,你很有用处!鼻子说。这个时候眼睛耳朵嘴巴都知道鼻子最有用,因为没有鼻子,人就不能呼吸,不能呼吸就死了。他们死了,听,看,说都没用。

这时,小明醒了,喊道:“我们要迟到了!要迟到了!妈妈说:放心吧!有了这三个动作,眼、鼻、耳、口都相视而笑,明白各有千秋。

争吵的作文6

在我的书桌上有一个大兔子娃娃,说起这个娃娃,可有故事了呢。

有一天我跟妈妈去逛街,在集市上我看的眼花缭乱的,这时我看到一个地摊上有许多大娃娃,其中有一个大兔子娃娃特别好看,我激动地对妈妈说:“老妈老妈,我们去那边看看。”说着不管老妈同不同意,拉着老妈跑了过去,我指着大兔子娃娃对妈妈兴奋地说:“妈妈,你给我买这个吧。”老妈摸了摸兔子,对我轻轻地说:“我们不买,好不好?”我摇着头高声说:“不行,为什么?为什么?”妈妈说:“它的布料不好,你玩不了两下就会坏的,再说你都有一大堆玩具了,比你弟弟的还多。”我冷冷地说:“是吗?他都有一柜子的玩具,我不过是两三个,什么时候比他多了?要不是他今天头痛没跟出来,你说不定又要给他买玩具吧!我今天不过是要一个娃娃而已,您不想买就不要找那么多理由,也是难为您了。”妈妈听了愤怒地说:“你怎么会这么说,我对你和你弟弟一样。”我高声说:“我说了您对我不一样了吗?心虚了吧,您和我爸爸一样,你们觉得我做什么都是错的,他呢,错了就说两下,我错了连解释的`机会都不给我,直接罚站或是不准吃饭,差距有多大。他要学篮球就让他学,我想学舞蹈你们说这说那的。就上次他拿脏话来骂我,就在您们面前骂,您们呢跟没听见一样,我反说他的时候,您们就来说我了。您不论什么时候都偏心,有好吃的先给他吃,我呢就爱吃不吃,虽然说我是姐姐应该让他,但您们也不能偏心到这样,我根本感觉不到您们的爱。”妈妈在听我说完后一把抓过娃娃付了钱,拉着我走了。当时有不少人看着我们,在回去的路上妈妈向我解释了一番,原来她还是爱我的。

通过这件事我明白了一个道理:不应该为了一点小事而怀疑父母不爱自己。

争吵的作文7

一轮皎洁的明月挂在空中,无数的星星像一个个小精灵似的,在天上眨巴着眼睛,就在这个时候,客厅里传出了一阵阵的喧闹声,这是怎么回事呢?原来是电器们为了争论谁的功劳最大而吵了起来。

首先开口的是高高在上的电灯,它扫了一眼其他的.电器,不可一世地嚷道:“我的功劳不容忽视,每天晚上要不是我为你们照明,也许你们就永远沉浸在黑暗之中了,而且哪一个地方都有我迷人的身影。例如马路上、教室里、工厂里……所以论功行赏,我的贡献是最大的。”

电视听了它那傲慢的语言,不禁怒火中烧,生气地喊着:“你算什么!我不仅可以播放世界各地的重大新闻,还可以放出歌星们演出时的迷人歌曲,而且小主人一见了我就十分高兴,用我可以看他最喜欢的动画片。这些你能做到吗?”

“我的作用也不小呀!”洗衣机也加入了争论中,不服气地说道:“我可以洗出一件又一件干净整洁的衣服,省时又省力。你们说我的功劳是不是很大呢!”

“你们都别嚷嚷了,我才是最好的,在公司里我可以帮助人们办公,在学校里老师上课也要用上我,在家里我更是孩子们快乐的源泉。”电脑愤愤不平地叫道。

这时,我走到客厅,语重心长地对他们说:“你们不要吵了,你们都是最重要的。人类少了你们哪一个都不行,你们要各司其职,多多为人类做贡献。”他们听后都沉默了,低下头,不再说话。客厅中又恢复了平静,好似什么事情也没发生一样。

争吵的作文8

我吃好晚饭,走到房间门口,突然听到一阵争吵声从房间里传了出来:“小主人最喜欢我了,因为我个子高,长的帅,而且比你们都强壮!遇到大的事情都是我冲在最前头,你看,昨天小主人不是还拿我来量门的高度吗?你们说,用你们量能行吗?”这大大的声音一听就是米。 “那可不一定,我看主人喜欢我,你看我小巧玲珑,小主人做很多细致的工作都是用我完成的.,昨天小主人还用我量一枚硬币的厚度呢,你说,用你量,你能行吗?所以说主人还是比较喜欢我的。”听得出这细细的声音是毫米发出来的。“你俩都别说啦,你们能和我比吗?你看昨天小主人量一下铅笔的长度时,如果用你们两个的话能靠得住吗?那不还不得我出马吗?”这是分米的声音。“还争呢,”一直没说话的厘米开口了,“昨天小主人测量硬币宽度的时候用的还是我呢?这也是你们所不能够完成的呀?你们仔细想一下,其实我们都有自己的长处和短处的啊,你没听小主人常说啊“尺有所短寸有所长”说的不就是我们呀,我们更应该齐心协力,帮助小主人做更多的事情,解决更多的难题,你们说不是吗?”厘米的话引起了一阵沉思。大家思索许久后,都紧紧地拥抱在一起。听到这里我开心地笑了。

其实在我们的班级集体中也是一样的,每个人都有自己的优点和缺点,只要大家都尽一份自己的努力,我们的班级会更加的美好!

争吵的作文9

文具国里住着五个居民——铅笔、尺子、卷笔刀、橡皮和铅笔盒。有一天,其中四个居民吵起架了。铅笔说:“我的本领最大,没有我,小主人就没法写字了。”尺子说:“谁的本领大,比比不就知道了吗,我们几个各试一次不出手就行了。”“好!”大家都同意了。第一天尺子不出手。结果小主人小利连线时连得左歪右扭了,被老师大骂一顿,小主人很不高兴。

第二天轮到铅笔了。晚上小主人去补课时,老师让大家写一篇想象作文。小利一字不写地把纸交给老师,结果小利被留在教室里罚站一小时,站得脚都软了。第三天该到卷笔刀了。刚好在这一天小利的铅笔尖写平了,上面的字是细的,下面的字是粗的,语文老师一看,心想,平时小利写字都是名列第一的,今天怎么……小利被老师带到办公室里批评了一翻,小利心里难过极了。最后到橡皮了。小利写作业时不小心写错了一些字,橡皮就是不肯帮忙,小利也只好用铅笔画掉错字,搞得卷面不工整,小利又被老师狠批了一顿。

笔盒听见了他们的.吵闹声。语重心长地对他们说:“你们几个不要再吵了,本领大究竟有什么好,值得你们连续吵了五天,你们各有自己的长处和短处,应该团结一致,互相帮助,为小主人多出力才对啊。”文具们听了,心里惭愧极了,小声地说:“知道了,笔盒叔叔,我们向您保证,我们几个再也不会比本领了,我们会让小主人小利和以前一样快乐。”笔盒叔叔听了,说:“这样才像个样,你们得记得你们说的话。”从此,小利在笔盒“五大天王”的帮助下,又像以前一样快乐地生活了。

争吵的作文10

今天,我的脑子里总是“嗡嗡嗡”的叫,搞的上课时老师一直在找那个说话的.“人”。下午,父母带我去医院看看,才发现......

医生看了看,说:“啊,这可能是非常严重的耳鸣,根据我多年行医经验,我决定——先——看看!”

医生又看了看,终于得出了一个惊人的结论:我的脑子里有人在说话!是谁呢?我来到放射科,想拍个片子看看。这一看不要紧,却看到了一些像纸一样的东西在动!还张着嘴,在说话!嘿嘿,我找到你了,哈哈,你死定了!让我难堪的小东西,先来听听他们在说什么——

一个“纸片”说:“我先被主人想出来,我应该先被写出来!让我出去!”另一个说:“你比我们都大,所以嘛,我们小,应该先被主人写出来!”还有一个说:“我最优美,是诗歌,是主人在听《月光曲》时想到的,我要让主人得精华!”

原来,这是我是这几天没时间写的作文灵感啊,怪不得,我一想到要发作文他们就叫,呵呵,还挺有趣嘛!

我一听了一会他们的话就明白了:这几天,有好多灵感想写出来,可是没时间,我又想让周周给我精华。唉,晚上做梦都在想着写作文,他们就活了,想被写出来。啊,他们的争吵快结束了,再听听看——大的那个说:“你们看,我是写事的文章,很容易得精华。所以,我先出去看看,你们再出来,好不好?”其他两个无奈地说:“那,那好吧!”

我听完,就不见人影了——我跑回家写作文去了。

争吵的作文11

夜深了,小远的书包里传来一阵喧闹声,呀!原来是数学书里的数字在争吵。它们在争论什么呢?原来是在争论谁当数字王国的国王。

圆溜溜得像个鸭蛋的.“0”清了清嗓子傲慢地说:“我最有本事,我应当国王。我在一个整数后可让它增10倍,在后面站两个零可以让它增100倍……在小数点面前,我是唯一不怕它的人。而且我在小数右边可以让它增10倍……总之,我应当国王。”

瘦瘦的“1”不耐烦地回道:“什么嘛?我,大名鼎鼎的一,我像一把刺刀,像鱼竿……只要把我放在你前面,你才有大作用,若我到你后面,你不就一无是处了嘛!”说着瞥了“0”一眼,继续道:“除此之外我还能用加减乘除变成其他数,问号、感叹号,我最应当国王吧?”

一旁晕乎乎的问号、感叹号连忙像瞌睡虫一样点头。

“0”听了此话:“谁说的,我,我,我‘0’能表示团圆呢!标点们对吧?”

标点全体点头,它们谁也不想得罪。

……

“0”不想再争吵了,于是莫名其妙地走了!

它一走,世界乱了:有着一百万的富翁只剩1元钱了,国际好不容易得到情报只剩一份了……世界都乱套了。

小远走过来打开数学书,告诉数字们团结才是力量,谁都不能少!于是,它们把“0”找回来,世界又恢复了,大家和睦共处了,数字们生活十分快乐。

争吵的作文12

下午,全家人都出去了,我一个人静静地在书房里写作业,突然,从厨房里传来说话的声音。我侧耳静静地听,原来,是餐具们发生了争吵。

铲说:“大家听着,我的功劳和苦劳最大。你们看,我原来又大又壮实,成天在锅上面铲啊铲啊,我变得越来越小了,身体外面的皮不知磨掉了多少层。我功不可没呀!”说完还在锅里拍打了几下。盘在灶台上晃悠了几下,发出哗啦啦的声音说:“哼!你算什么?你炒好的菜必须盛在我里面,才能端出去给主人们吃。我的'功劳才是最大的。”锅开始说话了:“你们吵什么呀?没有我锅,你们的菜怎么炒出来?你们想,我的下面要忍受炉火高温的烧烤,上面要忍受铲你的煎熬,还有长期被油焖得慌。我才是既有功劳又有苦劳的。”两根筷子敲了几下说:“嗨!你们都是老鼠爬称钩——自称自。最后还得我来把香喷喷的菜送到主人的嘴里,没有我,主人就要用手抓菜了。应该说我的功劳比谁都大。”煤气炉“扑哧”一声笑了,说:“你们都别争了,没有我煤气炉生火,怎么也炒不出菜来。我的功劳比谁都大。”

接着,大家你一言我一语,七嘴八舌地争得不可开交,我一句也没有听清楚。

我走进厨房,和蔼地说:“亲爱的餐具们,你们辛苦了,你们都是我们的忠实朋友,你们每个人的功劳和苦劳都很大,但是谁都离不开谁,如果离开了谁,我们人都吃不上色、香、味、形俱全的佳肴。你们只有团结起来,才能让我们过上美满幸福的生活,我代表我们全家人啊真诚地感谢你们!”餐具们听了我的话都惬意地漏出了微笑,再也不争吵了,默默地为人们服务。

争吵的作文13

有一天,在小民头上的4个器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗?原来它们在比谁最重要。瞧,它找小明来评理了。

眼睛说:小明,我最重要,如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗?没有我你能看到上课时老师写的板书,能看到书本吗?所以,我最要!

这耳朵听到了这些话可真不服气,便气冲冲说:我才是最重要的,如果你没有我,你能听到世界上各种的声音吗?

小明听了想了想说:对,你说得对,你说得有道理,你才是最重要的。

鼻子听了小明的话,它就更加生气了,便大声嚷嚷着:我更加重要,你没有我,你能闻到妈妈为你做的`美味佳肴吗?没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗?

小明听了鼻子的话,惊讶的问道:为什么没有你我就不能生存呢?

鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说:这你就不知道了吧?没了我你能呼吸吗?所以说呢,没有我是不行的!懂了吗?

小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗?对,你最辛苦,你最委屈。这样吧,你说你想要什么补偿?小明说。

嘴巴想了想说:请你把我放在你头的最上边!

小明却说:那不行,除了这个以外!

嘴巴它当然不高行了忙说:要是不行,我就走。

这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它们都说:我要在你的最上面!要不然我们就走!

这是小明可害怕了,他又接着说:那我还不成鸭蛋吗?

它们争来争去,争吵了好久,小明这才说:你们都是我最重要的,你们都有着自己的功能,都是我的唯一。你们都别吵了!

争吵的作文14

有一天,电风扇的机器和风扇叶吵起来了,事情的过程是这样的。

就在这一天,扇叶对机器发起了抗议,大喊道:抗议,我们要抗议!你们这是干什么?还抗议?你们凭什么抗议?抗议什么?机器不乐意了,反驳道。哼!你还敢反驳?扇叶还是继续抗议,你凭什么天天把我关在笼子里还累死累活的'工作!我被你关在笼子里像个囚犯,我还要不停的工作,

又像个仆人,我是个什么?你又把我当成什么了?我没有,我做错了什么?我没把你关在笼子里,那是为了保护人们不被伤到手的铁罩。机器不知所措地回答,

结果风扇叶什么也不管了,话也不说就开始动手去反击,先是像刀子那样重重地砍了上去,又用自身的锋利划在了机器上,最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了机器上,机器倒在了地上,扇叶自己跑了出去。

可是,没过多久,就被垃圾车上的人捡走了。这时,扇叶才意识到,自己离开机器也就失去了价值。扇叶被垃圾车运到了废品站,被扔在了废品站的垃圾堆里,就成了三块废铁。

扇叶一想:这更不行了,我不能一直废下去,扇叶一直赶路,不知过了多少个日夜它终于赶到了机器旁,向机器认错:对不起,机器。原来你是为了帮我,让我不变成废品。我不该抗议、反击,我保证以后好好工作,再也不这样了,请你原谅我吧。后来,机器原谅了扇叶,又一起配合着好好工作了。

扇叶终于明白了:不能忘恩负义。

争吵的作文15

有一个男孩,他有一个文具盒,盒里装有六种文具。有一次文具发生了一次争吵,吵着“谁在主人眼中最好用”。

铅笔嚷嚷开了:“我最好用,我可以画画、可以画图,还可以用于写字……。”“铅笔,你不要太过自大了,恐怕我这一擦,你的图啊,画啊,都擦掉喽!”还没等铅笔说完便被打断了。过于自大的铅笔猛然听见这一句之后不屑地说:“你谁呀?”“我是你的天敌橡皮擦!”铅笔听到了自己的天敌在说自己,心里涌出了心慌的感觉。

接着圆珠笔说:“我是最有用的'了,到哪都用得上我,我在的地方有考试、上课、公开课等等,只有你想不到,没有我去不到!”“我改你写过的作业时,那真的是写得一塌糊涂,你是怎么做作业的?”“我在高兴之时,你谁呀?”“我是你们的老师红笔”红笔老师在圆珠笔面前说。“你谁呀”的后一秒拧住它的耳朵。“痛痛痛”““作业写得这么差,还在这玩!我等会打电话给你家长让他们来接你!你先去办公室坐着!”圆珠笔在文具办公室痛哭流涕,文具们捧腹大笑,“接下来自我介绍介绍,我就是用于批改作业好坏的红笔!难道我不是最好用的吗?”只见红笔仰着头大声地讲。

见状尺子四兄弟慢慢地走过来说:“我乃长尺之也”“我乃三角尺之也”“我乃直角尺之也”“我乃量角器之也”“我们是用于帮助铅笔……”

就在这时,文具盒突然被打开,从外面传来一句话“你们都好用!只要你们各司其职,你们都是我的最爱”原来是小主人的声音,文具们听后泪纷纷落下,从此它们再也没有争吵过了。

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