实用的同学作文四篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的同学作文4篇，希望对大家有所帮助。

同学作文 篇1

刚上初一没几天，班里女生很快就打成一片，整天嘻嘻哈哈，男女同学之间也活跃起来。只有一个同学例外，那就是我的同桌——肖华。

肖华矮小瘦肖，整天很少说话，很少笑容，低头来去，超然物外。我几次想和她搭话，她只是淡淡的，我也就作罢。一晃就到了冬天，我渐渐闻到她身上有股怪味儿，我没和别人说。到了初二刚开学的时候，我同桌的外号传遍了全班，只有我不知道。

有一天早晨，是肖华的组值日，快上早自习了她还没来。班主任问今天谁值日，不知是谁喊了一声“臭妹！”全班哄堂大笑起来，恰在此时肖华一步迈进教室，哄堂大笑戛然而止。肖华应该听见了大家的谑笑，我想安慰她，又找不到合适的话。肖华很平静，眼睛里却闪过一丝我读不懂的东西。

放学了，我推着自行车跟着她，直到她家租住的小平房。她锁上自行车，说：“我爸妈都是农民工。”一间十来平米的小屋，迎门一张小床躺着她瘫痪的奶奶。靠里是一张大些的床，除此别无他物，这里住着她家五口人。从出生起就独居一室的我怎能理解她的处境。放下书包，她就忙着给奶奶换下弄脏的褥子，换上干净衣服，端水擦身，好麻利啊！我插不上手只能干看着她忙。昏暗的小屋空气很闷有股怪味，泪水止不住溢出了我的.眼眶，我默默的走出来，这一片的小平房大概快要拆了，没有几户人家，一间间挨挤着显得空旷而寂寥。刹那间我似乎明白为什么肖华的学习成绩一直比我好，我也明白了今天早晨肖华眼睛里流露出的是什么。

肖华早已不拿自己当孩子，生活的重压让她更成熟更坚强。可是我们却拿取笑她当本事。早晨那一声‘臭妹’早就让她不屑一顾。肖华，两年来做同桌，我是否了解你？我知道你不需要同情与怜悯。回到家我随手翻开《希望报》，报上又发表了肖华的习作。

肖华——外表柔弱却掩饰不了你内心的刚强，平静和淡定里有超然的成熟，你所拥有的正是我所没有的。

就在肖华给她奶奶翻身的瞬间，我知道了，我们这些“快乐”的人永远也不会也不能拥有肖华所拥有的心灵世界。

同学作文 篇2

笑，笑，笑是我们班的“特色风味”。教室里经常是一片哈哈大笑声，也不知在笑些什么，我实在忍不住了，只好在桌下嘿嘿的.笑起来。

“名嘴”——张思远，声音甜美，每次有歌唱表演，老师就第一个选她。一到台上，别人看了都说她漂亮，一唱起歌儿来，台下一片掌声，都快把树上的鸟儿引来参加表演啦，“名嘴”再跳起舞来，那现场就更是一片欢腾。

“辩斗大王”——林天书，有一次，林天书欺负女孩子，被老师发现了。他到了教室，就跟老师开始辩论，辩论时还带着微笑，你说这是辩论吗？但有时辩论，他会说上一个多小时。下课时，别人打架，看见后，他走上前开始和人家辩论。

“老外”——郭楠。她跟别人讲话就像一个英国人，说的都是英语。有的同学听不懂，就对她说：“你跟我们用英语说话，就是一个字：晕。”她还跟数学老师说英语，数学老师听不懂，生气的说：“你以后别用英文说了。”“老师，我不说。”可以后她还是改不过来啊？

“闹笑话王”——张昊，经常闹笑话，最有趣的是一次语文课，他把“鞋子脱了”，读成了“裤子脱了”，还常常开玩笑，搞得我们女孩哭笑不得。

这就是我们班的同学。

同学作文 篇3

刘子涵美丽吗？在我们班，你问谁谁也会说不。她，瘦瘦的，矮矮的，皮肤也是黑黑的。可就是这样的一位不起眼的小女生，却成了我们五（6）班最美的同学，你说怪不怪？

事情的原来是这样的。这学期开学的时候，我们班换了新老师——马老师。马老师可不知道我们班有一个“特殊学生”的——方欲鼎，他由于小时候生病，不仅不能像我们一样学习，还缺乏自控能力。这不，方欲鼎来的第一节课，就不知道坐在哪里。

只见方欲鼎同学大摇大摆地走进教室，茫然地望着教室里黑压压的学生和新的.老师，嘴里习惯性了出“卟吱、卟吱”的怪声。马老师准备去带他到座位上坐好，方欲鼎却胆怯地不知所措，连连摇头。正在我们都替马老师和方欲鼎着急的时候，只见一个瘦小的身影急忙走了过去，她伸出自己的小手，紧紧地牵住方欲鼎那胖胖的“大手”，把他领到新的座位上。是见到自己熟悉的同学吧？方欲鼎很乖地坐好，兴趣盎然地玩起自己的橡皮泥。而这个她就是刘子涵，从此，班级照顾方欲鼎的重任就落在了她的肩上。

每个下午，刘子涵都会看着方欲鼎坐好，从他的书包里掏出红领巾给他系好。有很多时候，方欲鼎总是会把红领巾随手扔掉，或者不知所踪，可是刘子涵从不抱怨，自己总是能变出一个新的红领巾，很神奇吧，不知她用了多少心思。每天放学的时候，在我们的路队中总能看到这样的风景，一个小个子的女生，手牵着一个高高胖胖的的男孩子，而且他们都是走在路队的最前面。刘子涵说，这样一出校门方欲鼎的家长就能看到他，这样就不会走失了。多细心的同学啊！也有一些时候，方欲鼎不听话，刘子涵就耐心地等着他，许诺带他做游戏啊，许诺带个糖啊，然后就看方欲鼎憨憨地笑了，变得很乖很乖。

开学以来，刘子涵一直都是这样做的。这不，上周班会我们班评选班级最美的同学，马老师把他的关键一票投给了刘子涵，还说班级里有这样充满爱心、善良的同学，是班集体的光荣，是大家学习的榜样，最美学生的称号应该授予刘子涵。

我也把自己的一票投给了她，她那一颗善良的心让我受益匪浅。我们很多同学都开始向她学习。如果是她在这里播下一颗美的种子，那我们就继续让它发芽成长吧！

同学作文 篇4

哎！最近几天，我们班的纪律几乎是一塌糊涂。同学们只要一来到教室，鼻子下面的嘴就会马上辛勤地工作起来比手还用功，就连最有威严的大队委来了都不能制止，还必须请德高望重的老师“驾到”才能平息这场具有十足火药味的“大战”。

最近，我们班的暴风雨一阵接着一阵搞到我们喘不过气来。就是英语老师——陈老师也都成为我们的“手下败将”了。每当上英语课的时候，同学们就像中国人民大解放了一样，瞧：有的在哼小曲，有的在说话，有的同学甚至还在闹着玩。陈老师一忍再忍，无须再忍，头上的火迅速点着了，看来，这火势还不小呢！她情不自禁的破天荒的大吼一声：“安静！”。原本清脆的声音立刻就变沙哑了。同学们都被英语老师吓傻了，立刻坐端正，听老师讲话。老师的声音很小很小，如果不带扩音器，我们肯定都听不见。我们也不忍心让老师在生气了。老师给我们讲了许多许多：其他班的老师给她说：“你嗓子都变成那个样子了，连话都说不出来，你还来干什么！孩子们都那么气你，你还给他们上课，你啊......！”而这些话，陈老师只当做“耳旁风”。她只对那位老师笑了笑，心想：毕竟是孩子呀！犯点小错误也是避免不了的。然而，原因不仅仅是这些。而是因为同学们都不重视英语，认为可学可不学，没有语文数学那么重要。有的`同学都没有写过英语家庭作业，我们班没写家庭作业的人数最是比别的班多上好几倍。因为这件事，陈老师的嗓子到现在也没有一点好转。

一波未平，一波又起。前几天，幽默风趣的美术老师因为纪律不好，差点把我们的课停了。上课时，大多数人都没有认真听讲，也不画画，唯一的事情就是说话。等到美术老师看我们的作业时，只有几个人画好了，其他人就是在写数学作业。因为这，美术老师被我们气走了，同学们也是苦苦的哀求老师回来。我们班又耽误了3节课，班主任大怒，那几个上课不听讲的人也是很晚才回家的。

这几件事仍然没有让同学们引起注意，反而一而再再而三的扰乱课堂纪律。上课铃声都打过两三分钟了，同学们还是大吵大闹的，简直就像个菜市场，耳边到处是嗡嗡的声音。班长也是无可奈何，老师的嘴皮子都磨破了，同学们还是置之不理，该干什么干什么，老师说的话是左耳朵进右耳朵出。

哎！同学们，早点结束这场没有硝烟的战争吧！让老师的耳朵也清醒清醒。只有这样，我们才能够考出优异的成绩，只有这样，我们的课堂才会生动形象；只有这样，我们才会学有所获，学有所成，考上自己理想的中学。

同学们，就让老师高高兴兴的上课吧！记住，我们的学习不是为了老师，而是为了自己。自己的成绩好了，父母、老师，也都会为我们感到骄傲！感到欣慰！搞到自豪！同学们，就让我们为自己以后的小学生活画上一个圆满的句号吧！