有关童年的作文8篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的童年的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童年的作文 篇1

我有一个快乐的童年。在我的童年里，我也做过很多令人发笑的事情。

在我上四年级的时候，中秋节那天，我们一家人来到姥姥家。正好姥姥家的枣树上的枣子都成熟了，于是我们来了一场打枣的.行动。

姥姥给我一根比我还长的竹竿。我支起竹竿，将杆顶与枣接近，然后没头没脑的向枣树一阵乱打。枣树像一阵冰雹似的砸在我的头顶，疼的我“嗷嗷”直叫唤。姥姥看见了说：“傻孩子，哪有这样打枣的，应该想想办法。”

我听了，眼珠子滴溜溜的转了转，一个办法就出来了。我将竹竿放在树的枝丫间，狠狠地一拉，树把竹竿和我一起吊了起来，我一松手，“砰”一屁股坐在了地上......

这时表哥看见了，指着我笑道：“瞧瞧表弟，他现在还会表演杂技哩。”

“我不就是没握住竹竿嘛，这次我一定要成功。”于是我又尝试了一次，终于成功了，我高兴地说：“下枣雨啦！下枣雨啦。”

吃着甜甜的枣子，我感叹道：这个中秋节实在是令我难忘啊！

童年的作文 篇2

在我的成长过程中，发生过许许多多的事，其中的大部分都已经被我忘得一干二净了，但有一件事情，至今都让我记忆犹新，现在就让我慢慢道来吧！

记得有一次，爸爸妈妈出门了，我一个人在家里，我的肚子已经饿得呱呱直叫。这时候，我想起了妈妈曾教过我炒西红柿鸡蛋，这一次，我何不自己尝试一下呢？

想到这，我开始立刻行动。我用不亚于刘翔的`速度冲进了厨房。然后我又小心翼翼地将锅摆到了电磁炉上；接着从冰箱里找出三个圆溜溜的鸡蛋，并将它们敲破倒入碗中搅拌；然后我又麻利地把西红柿切好放在碗里备用；等这些准备工作都做完之后，我开始往锅里倒入菜油并打开了电磁炉，然后将鸡蛋和西红柿放进锅里爆炒；等鸡蛋和西红柿炒出香味之后，我又自信满满地往锅里放入了一些调味料：食盐、花椒、味精、酱油等。

很快，一碗美味可口的西红柿炒鸡蛋就做好了。看着眼前的“杰作”，我真是好高兴。没想到我第一次炒菜，就可以炒得如此完美。现在，是时候品尝我自己的劳动果实了，我迫不及待地拿出了勺子，并挖了满满一大勺，然后塞进了我的狮子大嘴里，“哇！”很快，我便哇的一声又将嘴里的食物全部吐了出来。天啦！怎么这么难吃？

就在这时，妈妈回来了。

当我还是丈二和尚——摸不清头脑的时候，妈妈却指着灶台上的洗衣粉对我说：“我的傻儿子，你也不看看你往锅里加了什么调味料？”哦，原来是妈妈昨天晚上洗完鞋子之后，将洗衣粉落在厨房里了，而我却错把洗衣粉当成了盐……

哈哈哈！我也忍不住笑了。

没想到我第一次炒菜，就遇到了如此?迨拢〔还?，通过这件事情，我也明白了一个道理——那就是做任何事情，都必须认真仔细，马马虎虎是一定会吃大亏的！

童年的作文 篇3

“叮铃铃，叮铃铃”铃声响起了，我从朦胧中睁开眼睛，敞开喉咙问奶奶：“奶奶，今天下不下雨。”她回答：“下小雨。”我有些悲伤，奶奶好像看出了我的心思，对我说：“不要紧，李老师在微信上说过了，下雨天也是要野炊的。”

我准备好要带的东西，就去等校车了，在校车上，我正在想着餐博会要干些什么？想让餐博会快点儿到来。我环顾四周，看见许伟锋心不在焉的样子，似乎也在想着餐博会快点儿来到。

到了学校，我们开开心心的上了早自习和第一节课，就来到了开心农场里，我们把熟菜放在桌子上，就开始做水果拼盘了，水果拼盘做好了，我们就拿去给老师、校长品尝啦！ 甘欣艳叫我和她一起去拿蛋糕，我们飞奔到校门口，看见一位阿姨，啊，这是甘欣艳妈妈。我带着甘欣艳妈妈来到野炊的地方，对同学们兴奋说：“蛋糕到啦！蛋糕到啦！” “开饭啦！”姚文毅嘴里叼着一个炸鸡腿说道。我们都津津有味地吃着饭和菜，突然有，“咔嚓，咔嚓”的'声音，我往后一看，原来是家长和老师在拍照啊！。

吃完饭后，我们就开始打扫卫生了，打扫完后，我们就排着整齐的队伍回教室了。 ……

啊，今天真开心呀！这是我童年的脚步。

童年的作文 篇4

汹涌的波涛是风景的施舍，坐落的村庄是土地的退让。那曾经载着记忆的课本上，已经泛着回忆的昏黄，那么我们的辉煌可否是课本的惆怅？

微卷的`书角是岁月的痕迹，眼望着一本本皱旧的课本，一堆一堆，仿佛记载着我的岁月，沉载着我的执念。

翻开那微黄的课本，昔日顺滑的纸质，早已变得古板不堪，看着以往的课堂笔记，不禁心中多了几分失落，看着那横不像横，竖不像竖的字体，仿佛已经辨别不出来是记的什么，那页中夹着的纸条，又可否是我绞尽脑汁挤出来的检讨书。

隐隐约约还能看见那有些透明的油斑点点却也是记不清在课堂上偷吃的是什么。那皱折的书角我仍然记忆犹新，将它按在桌角，千法百计将它抹平，它却还是叛逆着卷了起来，让我无能为力。

那许许多多的痕迹是童年的记忆，那在课本空白处的丁老头，是同桌为我讲述的友谊，那在笔记本画像皮卡丘的老鼠是我手写的从前。

我们的童年，似乎总会在图片上留下痕迹，也许是枯燥的文字下，是偶然也是必然的一种巧合吧？那杜甫的头上出现的两根长短不一的兔耳朵；陆游的胡子似长成了小辫子；那李白的脸上至今还留着加勒比的眼罩，和弯曲的疤痕。

童年的作文 篇5

冬日的清晨，夜幕还笼罩着整个村庄，大地还在沉睡，偶尔的鸡鸣和狗吠显得整个山村更加宁静。

母亲早已起床生好了炉子，然后唤醒我们。睡眼朦胧的我们，常常看到母亲将我们的棉袄、棉裤放在炉火上烘烤。尽管那只是一个小小的煤球炉，但那微弱的炉火足可以让我们感受到寒冬里的温暖。那个时候我们不知道秋裤、秋衣是何物？起床后用暖烘烘的棉衣将光溜溜的身子一装就可以了。那个煤球炉是我们冬天里的全部。

夜色朦胧，星星还在眨着眼睛。伴着稀疏的星光，我们踏上了去往学校的小路。那时的乡间小路，地面坑坑洼洼，到处是小石子。一不小心我们就会被绊一下。 被绊倒的小伙伴呼啦一下爬起来，拍拍屁股继续赶路。好像什么事情也没发生过。偶尔会蹭破一点皮，也没有人会在意。其实上学的路上最有趣的是到小河里滑冰。村前的小河是去往学校的必经之路，所以我们都会从家里早走一会儿，目的是在小河里能多玩上一会儿。我们在冰上自由滑，互相拉着滑，你推我搡。常常是摔得四脚朝天。你起来，我摔倒，尽管屁股会跌的生疼生疼，但谁也不肯停止，爬起来继续滑。直到听到学校里预备铃声响起。我们才会嘻嘻哈哈向学校跑去。身后的河面上留下了我们欢乐的笑声。

在小河里滑冰的事，当然是不能让大人知道的，但精明的大人常常会发觉，因为我们的鞋子会出卖我们。那时候的棉鞋是麻绳纳的鞋底，这样的鞋子是无法滑冰的，当然也舍不得滑，因为滑上几回之后，麻绳断了，鞋底就会磨得很快不能穿了，也就意味着没鞋了。所以我们常常偷偷的穿那种薄薄的单鞋，有的单鞋早已经漏大拇指了，但也没有妨碍我们滑冰的热情。母亲们常常会抖落着我们的鞋子：“这鞋是怎么回事？再滑冰，就让你们光着脚丫子！”我们嗫喏着说再也不敢了。但却从没有停止过。这是我们对母亲撒的最大的谎。 “滑冰”对于我们来说实在是有着太大的诱惑力了！我们除了“滑冰”“玩石头”真的再也没有什么其他可以让我们玩的了。而“滑冰”又只能是在冬天。

我们嘻嘻哈哈一路来到学校，将书包往教室里的所谓“课桌”—用石头支的木板上一放，就该站队了。晨光熹微，在嘹亮的哨声中，我们开始了清晨的第一课-晨跑。伴着嘹亮而富有节奏的哨声，我们用力的喊着号子。我们的脚步是那样的铿锵有力。哨声是我们听到的最美的.音乐。

晨跑结束十分钟过后，整个校园里就会充满我们朗朗的读书声。这是我们乡村小学的早读时间。半个小时的晨读过后，天早已大亮，之后，是一节正课，上语文或者是数学。这个时候村庄里早已是炊烟袅袅。那是母亲在为上学的孩子准备早饭。当阳光洒满校园，小鸟蹦来跳去时，我们会在教室前站着整齐的队伍，高歌一曲。随着体育委员的一声“解散”，我们该回家吃早饭了。

回家的路上，免不了还要在小河里溜两下。不能停留时间太长，早饭时间很短，晚了会吃不饱饭，还会迟到。回家时，总是自以为很高明的先去偷偷的换下鞋子。

早饭除了地瓜和大白菜，没有其它的。抱着热乎乎的地瓜，吃着大白菜，围着煤球炉，我们认为我们真的好幸福！

哨声、笑声、脚步声、读书声，装满了冬日——我们童年的早晨！

童年的作文 篇6

童年，它对每个人来说，都是珍贵的、短暂的，也是一段难忘的、美好的回忆。童趣，它是快乐的、有趣的，也是童年必不可少的一部分。童年的孩子大都有丰富的想象力和强烈的好奇心，还有饶有兴趣的童趣。而我，就在这个时期。

我觉得从小到大最有意思的事莫过于那个土坑了。几个星期前的一天中午，我、代芸杰还有边浩妍照老样子到学校门口玩，一直到开门。转着转着，我们走到了一栋楼的小花园前，这本来很正常，但是我们几个远远地望见了地上的一个大洞。我们很好奇，想靠近看一看。我想：别人家的花园，我们未经允许就进去，不太好吧？但是好奇心瞬间就抹掉了这句话。我们还是走了过去，慢慢地靠近那个坑。这个坑底凹凹凸凸的，不怎么平，旁边则是一个高高的大土堆。这时，在好奇心的'驱使下，我们又产生了一个念头：跳下去！但是都犹豫不决：1、这是别人家的坑；2、如果这是个无底洞怎么办？万一跳进去咻地掉下去了呢？代代（代芸杰的昵称）随手找了根竹竿，伸进坑里探了探，没动静。探了几次，便准备跳了。刚要下去，又停住了：竹竿那么轻，怎么能和人体的重量相比呢？况且代代刚才不小心踩到坑的边缘，坑壁上的沙子马上哗啦啦的往下掉。我们又量了一下深度。把竹竿伸进去，在多处地面的地方用手按着当做记号，然后拿上来，立在地上。记号到我和代代的肚子那儿。我和代代的身高都是一米六，到肚子那儿的话……也就是说我们跳下去不可能用腿伸到地上，坑壁上是流沙，一踩就滑。边浩妍比我们矮些就更不用说了。我们刚要走，三步后又退了回来。我忍不住了，终于鼓起勇气第一个跳了下去。她们俩看我没事就也下来了。其实，有一个地方是没有流沙的，我们三个腿都可以够到，脚一迈，腿用力一蹬，不出3秒，就“安全登陆”了。然后，我们就大胆了。跳上来，跳下去；跳上来，跳下去……一切都比我们想象得简单多了。

玩了一会，时间差不多了，我们就准备离开上学。恰好音乐老师路过，我们奔上去打了个招呼。老师看见我们从花园深处出来，就问我们干什么去了。我们一边简要地概括事情的经过，一边引着老师去参观我们发现的“无底洞”。老师听完我们的叙述，到坑边一看，扑哧一声笑了：“这是人家种树的坑！”“啊？不会吧？”然后我们也哈哈大笑起来，并且问自己刚才为什么会犯傻——我们居然和一个种树的坑周旋、犹豫了半天！而且十分happy地在那儿跳了半天！还把它当做我们引以为傲的重大发现告诉音乐老师！如果我们五六岁这样做可能没事，可笑的是我们有着十一岁的身体、十一岁的智商，却还在做五六岁小孩做的事！想到这，我们的笑声又大了一些。

如果说童年是太阳，那么童趣则是太阳上的黑子；如果说童年是一艘小船，那么童年则是船帆；如果说童年是月亮，那么童趣则是月亮周围的繁星；如果说童年是一幅多姿多彩的水墨画，那么童趣则是画出这幅画的画笔。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”把握快乐童年，珍惜快乐童年，开开心心地迎接每一天，才是最重要的。

童年的作文 篇7

悄然回首，往事如烟。曾经，在童话故事一般的童年中，我们扮演着各种神奇的角色！

记得刚上学时，我对学校生活充满畏惧。于是，我便想，自己要是一头猪该多好啊！看那幸福的猪，成天吃了睡，睡了吃，没有上学的艰辛，没有作业来劳神，没有同伴的欺凌。闲着无聊时，可以趾高气扬地拱拱地；偶尔遇到不愉快的事，还可以肆无忌惮地嚎几声。一切都无所谓，一切都没关系，无忧无虑．无思无求，这样的生活，多么令人神往啊！能够成为一头猪，是我童年的`第一个梦！

后来，我发现猪的生活虽安逸，但毕竟要天天待在猪圈里，不知道世界的奇妙。这时，我又想，自己要是一只小鸟该多好啊！看那幸福的小鸟，成天飞过来飞过去，没有父母的唠叨，没有老师的说教，更没有分数的苦恼。高兴时，振翅高飞，直插云霄，与蓝天白云为伴，浏览大好河山；闲适时，翘首枝头，或高歌一曲，或嬉戏玩耍，与红花绿草为伍，坐享山林自在之乐。天高任我飞，地广随我跃，无拘无束，自由自在，这样的生活，好生令人羡慕啊！能够成为一只鸟，便是我童年的第二个梦！

再后来，我发现鸟的生活虽自由，但毕竟要受种种生存的威胁，有太多的担惊受怕。因此，我常想，自己要是一只老虎该多好啊！看那强壮的猛虎，不再受任何威胁，不再受他人怨气，更不会有种种莫名其妙的限制。物竞天择，适者生存。我是森林之王，我已练就超凡的勇气和强健的体魄。我是动物中的强者，我必须终生学习，始终保持战胜一切敌人的超强本领！这样的生活，真的令人渴望啊！成为一只老虎，便是我童年的第三个梦！

再后来，我又希望成为……我的童年有许许多多的梦。

我的童年我的梦，那童话般的梦演绎r我的好奇、我的希望、我的追求、我的幻想。它像绚丽多彩的光环，编织了我童年生活五光十色的花环。

童年的作文 篇8

人的一生最宝贵的时间莫过于童年。知了声声，小河潺潺，绿树掩映，这就是我的童年。我的童年在乡下，外婆的手牵着我走过了童年。

童年的.时光最美好，还记得小时候光着脚丫连蹦带跳地跑到邻居家玩，外婆让我穿鞋，我硬是不肯，从院子里跑到院子外。看见外婆追不上我，心里越发嘚瑟，但嘚瑟不过三秒，下一秒我的脚就被石头绊倒，脚都被割破了，最后一边哭着一边穿上了鞋。

但区区以上事故怎能改得了我天生的嗜玩性子，这不，我又开始不安分了。有一次，我偷偷溜出家门，赤着脚跑到水流湍急的小河边，把脚伸进清凉的水里，脚一触碰到清凉的水时，我只觉一股沁人心脾的滋味从脚底涌上心扉，惬意极了。大中午，太阳骄阳似火地炙烤着大地，我忍受不了炎热，索性“扑通”一声跳入水中。水只没过我的肚皮上面一点儿。我在河中抓着小鱼小虾，但我一抬脚，调皮的水便要把我给冲走，幸亏邻居家的大姐姐经过这才避免了这场“事故”。回到家时我已经狼狈不堪，头发衣裳都湿了，还滴着水，双脚一路上已经走得脏兮兮的，手不安的绞着，眼睛时不时偷瞄外婆一眼。外婆见了又心疼又生气，吧干毛巾拿来给我擦身子。

到了上幼儿园才规矩了一点，但有场“血案”至今还历历在目。我忘记了我是为什么和比我小一岁的表弟打起来的，但我只记得当时我怒发冲冠，手指互相掐着对方的脸，至今我还记得那感觉：痛!我们掐到各自血流满面时才被路过的大人给拉开，分别时我们还互相瞪着对方。回到家，外婆把我一顿臭骂，我不做声，但心中愤愤得想：为什么不骂他只骂我?尽管心里很不平衡，但过了几天我们便和好如初了。

童年时的想法与行为总是幼稚得让人忍俊不禁，但谁没在童年时干过一件蠢事呢?