期九年级思品期终试卷的质量分析范文

　　一、卷面情况分析

1、本次考试为市调研考试，试卷题型、分值与中考卷一样，由教研区统一集中阅卷。试题分为单项选择题20题，共20分；简答题2题，共12分；辨析题1题，共6分；实践探究题1题，共12分。大多考查课本一些识记的基础知识，一些需要理解及运用的'知识。

2、整份试题考查难度适中，学生能在规定时间内完成所有题目。3、我校学生成绩相对期中考试而言，有明显进步。平均分高了，及格人数也多了，在教研区的名次也提前了。

　　二、学生答题情况分析

1、选择题方面，基础知识掌握比较好的学生失分很少，但也有一些学生失分较多。从得分情况反映，一些学生漫画分析、阅读理解能力较弱，基础知识理解不够透彻。

2、简答题方面，学生未能审清题干，往往答非所问，答得很多而得分很少。

3、辨析题方面，给观点下判断有些同学做得不好，出现判断模糊，判断错误或干脆没加以判断的情形，分析不够全面。

4、综合材料分析题，学生也都答了，但答案不够精炼，往往不能得分。还有，学生不能正确地审材料、用材料。

　　三、对今后教学的建议

1、多训练、提高学生的审题能力，抓住、理解好题目的关键词眼，尽量减少主观失分。

2、强化基础，加强对主干知识的记忆，加强对选择题的训练，提高选择题的得分率。

3、提高学生综合运用知识能力、辨证思维能力、材料漫画分析能力。课本知识多让学生自己举例分析说明，真正理解。

4、加强解题方法的指导，把每一个问题落实到相应的考点之中去，用学科术语回答相应的问题。

5、体会“新课标”要求，走出要求学生“死读硬背”的误区。