小学语文《叶圣陶先生二三事》教学设计

　　教学目标

　　【知识与能力】

1.自读课文，预习字词；

2.细读全文，画出精辟的语句；

3.反复诵读本文，领会文意。

　　【过程与方法】

1.理解文章，掌握文中所记述的叶圣陶先生的过人品性；

2.掌握本文对人物因小见大的刻画方法；

3.领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。

　　【情感、态度与价值观】

学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。

　　导语设计

“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名的人民教育家陶行知的'名言，也是他教学生涯的最好写照。这样一位令人敬仰的教育家，却时时在反省自己。我们呢？我们是否能深刻地认识自己的优缺点？我们又想成为一个什么样的人？当你离别之时，你希望别人是怎样评价你呢？今天我们一起跟随张中行的目光，看看他眼中的叶圣陶。

　　第1课时

　　学习目标

1. 检查预习，了解人物。

2. 朗读课文，整体感知。（重点）

　　学习过程

目标导学一：检查预习，了解人物。

1. 认读理解文中出现的生字词。

2. 简介叶圣陶先生。

叶圣陶(1894?1988)，原名叶绍钧，字秉臣，辛亥革命后改字圣陶。汉族人，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。曾当过10年的小学语文教师。解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长等。主要作品：我国第一部童话集《稻草人》，中国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》，短篇小说集《隔