教学目标：
1、通过读词语讲故事培养学生的表达能力。
2、初步学习概括的技艺，学习使用恰当的词语表达。教学重点、难点：运用恰当的词语进行表达。
教学准备：写好词语的.题签。
多媒体课件教学时数：1课时
教学过程：
一、兴趣导入。
二 、小组读词，讨论、准备教师拿出准备好的题签发到各组：
（1）泉水蝴蝶花儿
（2）麻雀稻草人稻穗 要求：
1、想象合理
2 、注意语句要连贯。
3、注意倾听别人的发言。
三、小组汇报自编的故事
四、根据自己的想象画一幅画
