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小学音乐课程《童心是小鸟》教学反思

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《童心是小鸟》这节课表面看起来是一首非常简单的儿童歌曲,可要怎样把学生带入情景中,一起用喜悦,欢快的情绪去演唱歌曲,这对于教师来说就是需要细细的思量了。因为这节课是作为教研课来讲的,班级里一下多了十多个领导和老师,学生的情绪肯定会受到影响。作为教师,我在课上极尽全力的调动学生的情绪,想让学生放松心情,但效果不是很理想。下课后,经过和同事们的'沟通和交流,我总结了一下:在第二遍欣赏歌曲的时候,应该让学生跟着歌曲旋律做些律动,或者按照三拍子的节奏拍拍手、跺跺脚。也许这样课堂效果就会好些。还有许多的教学环节需要我不断的反思和总结。

小学音乐课程《童心是小鸟》教学反思

作为一名年轻的教师,我感觉上好一节课,并不是一件容易的事,真的是需要我们付出更多的努力和心血,我们任重而道远啊!努力吧!

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