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【推荐】书法作文300字集合8篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的书法作文300字8篇,欢迎大家分享。

【推荐】书法作文300字集合8篇

书法作文300字 篇1

书法是汉字的精髓,在书法家的笔下,它们更能生出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪。它们自身就有一种智慧,任你尽情飞翔。

双休日,我没有出去玩,我在家里倍感无聊,想着看电视、上网都是一样的无新意,我的.脑袋瓜里突然冒出一个想法——练书法,书法由于前期日子都无心写已很久没有深度练习了。

想做就做。我在砚台里倒入墨汁,把毛毡铺好,接着拿出纸和笔,就开始写了起来。我的字法主要是临摹赵孟頫的真迹,我把背挺直,左手压着纸,右手握着笔,专心致志地开始练习起来。写书法主要的力量是在手腕上,下笔和起笔要刚劲有力,我的每横每竖都要和书法家一样,每个回峰都要完美,没有一柱香的功夫,我的手也酸了,背也弯了,心想:哎!都怪这段时间太疏散了,所以才会这样累。我调整好身体,继续写,一个个字在笔下生龙活虎。我拿着我的“战利品”跟爸爸分享,爸爸说:“真棒!练习书法需要的是不懈努力和毅力,它不是一件可以一步登天的事,需要一步步练习,才能达到最高境界。”我听了,心想:我喜欢书法,我会坚持下去,让自己的字更生动更漂亮。

练书法给了我自信和信心,我坚信在人类历史的长河中,书法将越来越被世人喜爱。

书法作文300字 篇2

今天下午17:25,我以紧张的心情参加了迎国庆书法比赛。由于太紧张我忘记准备材料了,当我听见“没材料的可以去外面拿”时,我的心才松懈的一点。

第一场比赛了15分钟,我的心也随着时间的变化,一点点的紧张起来,几乎几次想“临阵脱逃”,小A也说:“36记走为上策”。我说:“真跑还是假跑?”小A说:“假的”。我想:“料你也没这个胆”。 终于到第二场了,当念到我的名字时,我的心几乎跳了出来,我的血也在沸腾。当我站到比赛场地时,我悬着的心才慢慢掉了下来,如果你要问我:“紧张吗?”我紧张,紧张的四肢发麻,头晕眼花,不过还好有一股力量在支撑着我---那就是积极向上的力量。 好了,比赛开始了。一开始,我烦躁的写了几个字,写的丑死了。不过还好我及时调整了心态,静了下来,写出了我平生最漂亮的字。我当时高兴的.几乎说不出话来了。我在反复的问自己:“这是我写的字吗?”是的,这是我写的。我自豪的回答了自己。

真是“功夫不负有心人”,我从六年级开始字就开始改变。我想我的字有如此大的变化都应该归功于教我的老师吧!

谢谢,教过我的老师们。

书法作文300字 篇3

我清楚地记得,那是第五周星期一的下午的第二课堂的.时候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去书法兴趣班。我焦急地等到了这一刻,兴奋地走到了书法室。我看到是一个表情非常严肃的老师早坐就在那里。他说:你们迟到了。我感到不好意思,第一次去学书法既然就迟到,我微笑了一下。老师又说:下不为例哟。

我找了个位置静静坐下。老师说了很多,我没听进去几句话。老师说:下来今天学习‘三’字,大家注意看我怎么写。目不转睛的盯着老师的手。哇,老师写的三字太有立体感了。

老师叫我们开始学着写了。我提起毛笔,手一直在发抖,不知从何下手。哈哈,开始我还以为毛笔字很好写呢。可是,当我写完了第一个三字,拿着一看,最上面的横太长了真是无法跟老师相提并论呀,真的是一个天一个地呀。

哎,我对自己失望极了。不过我下一次一定要比这一次写的更好。

老师点评:事情很小,但写得清楚,词语也用得好,例如:表情严肃,下不为例,静静坐下,相提并论,一个天一个地呀等等。假如在描述老师写的三字怎么漂亮及自己的三字怎么不能和老师相比写得具体点就更好了。

书法作文300字 篇4

还记得三年级上学期时,我参加了一次学校举行的书法比赛,这是我第一次参加书法比赛。

来到比赛场地,我铺开纸,蘸好墨,便开始写了。也许是太紧张,第一个字写得不太好,但我马上调整好心态,字也写得一个比一个好。但天有不测风云,这时刮来一阵大风,它好像故意跟我作对似的,把我的`纸吹起来,吹得老高老高。我按住了这头,那头又吹了起来。到最后,我只能傻呆呆地站在旁边,束手无策。再看看旁边的选手,基本上带了压纸的东西,而我却忘记带了。

等风小了些,我拿起笔继续写。可风好像还是没耍弄够我似的,又发动了一次一次猛烈地进攻,我毫无办法。写出来的字不是墨太多,渗出来了,就是墨太少,看不清。但是,我已经在比赛了,那么就得比到底。我还是一笔一画认真地写着。终于,我的作品完成了,但在狂风的肆虐下,字写得一塌糊涂,惨不忍睹。

“吃一堑,长一智”。通过这次比赛,我明白了:凡事都要积极参与,准备充分。如果我二年级时参加过书法比赛,这次能事先考虑周到些,就不会如此惨了。

书法作文300字 篇5

今天中午是书法课。曹老师请来了黄老师,由她来给我们上书法课。

黄老师迈着轻盈的脚步走进了教室,她有一双大大的眼睛,炯炯有神,穿着一条长长的裙子,扎着马尾辫,看起来特别亲切。

开始上课了,她拿起粉笔,温柔地说:“同学们,把你们的手指伸出来,跟我一起写!”同学们纷纷举起了手。“上面一个山,下面一个宗,特别要注意的是宝盖头一定要包住下面,知道了吗?”黄老师在黑板上范写了一个“崇”字,全班同学都看呆了,“哇,多漂亮的.字啊!”她时而轻,时而重,挥笔自如。同学们也跟着写了“崇”,然后我们还学了“浸、项、劳”……

看着黑板上一个个漂亮大气的字,我心里非常崇拜,心里暗暗下决心:我长大了也要像黄老师一样,写一手好字。从现在开始,我一定要用心写字,把字写美,将来能成为一名书法家!

书法作文300字 篇6

刘一闻、鲍贤伦两位书法名家于上海进行一次以“墨韵西湖”为主题的作品展和学术对话。活动分三个流程:首先让大家一饱眼福,尽情欣赏以西湖十景为主题的鲍贤伦先生书法作品,每副书法配以刘一闻大师的篆刻,相得益彰,美轮美奂。其次,刘一闻、鲍贤伦两位书法名家开始以“临摹和创作”为主题的学术对话,旨在引领下一代书法爱好者如何在学习书法的道路上不要走弯路。最后,是“丘园涧韵”20xx新春晚会,多为书法家相互交流、一展歌喉,将活动推向高潮。

刘一闻先生供职于上海博物馆,在中国篆刻方面首屈一指,堪称泰斗。鲍贤伦先生是浙江省书协秘书长,其书法独具一格,以篆书见长,字体大气、令人叹为观止。这次两人珠联璧合,以西湖十景为主题,书法和篆刻作品像配对似的错落有致,非常有趣。两位书家在对话时不断强调学习书法技能要考虑自己的.兴趣和天赋,找准自己喜欢的字帖,长期临摹。不仅可以受益匪浅,还会发现帖中不足,尽量去避免,让字更进一步。

这次活动承办单位是得涧书画研究会,各路名书画家蜂拥而至,在上海的得丘园里,处处充满艺术气息。两位大师的书法之花,绽于上海,绽于我们心间!

书法作文300字 篇7

星期六的上午,我参加了一件对我来说意义非凡的一个活动,书法等级考试

妈妈开着车,一路来到了第六小学,到了那里,我一看,原来有些同学,比我还要早,我们在车上坐了一小会儿,就下去了,到了门口,我发现有的家长,一直往墙壁那边看,我也过去看了一眼,原来是考场号和座次表,我在三场十六号,但是现在还不让进,在碗面等了一会,就看见有老师出来了,门也开了,我进去后环顾四周,这一个小学看着好气派、好大、也很漂亮。

那时候时间很早,八点左右吧,不过,有些同学没有来,让我们一直在那里等着,等到人员剩一个人的`时候,我们出发了,没走几步就到了。到了教室之后,找到自己的位置坐下,在墨盒里倒进一点墨,用毛笔蘸一蘸,拿出一张纸,等老师把考题发下去,在纸上写几遍熟悉一下,拿出作品纸,开始在上面写,越写越难受,因为桌子太低了,我长得高,所以我越写越难受。

作品写完了,我也不紧张了,全身放松了,拿着笔、墨盒,准备冲洗。

出了六小后,全身都轻松,像快飘起来一样,进了车里,一身疲惫油然而生,在车上眯了一会。

这一次的考试才能看出我这段时间的学习到底好不好,希望可以通过。

书法作文300字 篇8

书法已有几千年的历史,是中国最早特有的一种传统艺术。我爱书法,尤其是硬笔。

至于软笔,早些时候也练过,但当并不“潇洒”的字体顺着毛笔的足迹显现时,就让我大倒胃口。相比之下,硬笔书法更清秀,钢笔缓缓流动,每个笔画拼贴地天衣无缝。相对软笔,我更爱硬笔书法。

我与硬笔的相逢却是被迫的(从这个角度看,我的字很烂),由于老师的火气不可遏制的爆发及其他一些因素……但当我怀揣着一颗忐忑不安的心和崭新的钢笔步入硬笔书法课堂后,竟惊奇的发现老师表扬的话语频频灌入耳中,写的'也越来越熟练。

学了很长一段时间后,我的字似乎有了退步,很大原因就是字体仅限于书法课堂。我便用那双用劲太多中指变形的右手找机会练习,苦练……在学习、练习的过程中,我的书法水平大为提高,也给我带来了很多,他给了我知识,它行云流水的样子,刻在我心上,印在我脑中。

硬笔书法是一盏晶莹透亮的灯,点亮我的生活;是一支五颜六色的笔,充实我的知识;是一名德高望重的导师,给我刷新字体的能力;是一位朋友,鼓励我努力奋进……

我爱你硬笔书法,你的发扬光大一定有我的辛劳!

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