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幼儿园小班艺术《手工活动?包糖果》教案设计

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活动目标:

幼儿园小班艺术《手工活动?包糖果》教案设计

1.学习包糖果的技能

2.积极参与操作活动,活动中体验成功感。

活动准备:

1.操作材料,橡皮泥、一盘糖。

2.录音机、磁带

活动过程:

1.猜猜老师带来了什么?

出示一盘糖“老师给你们带来了什么?”(糖)

“小朋友吃过糖吗?好吃吗?”

“娃娃也想吃糖,我们来给它们做糖吧。我们一起来包糖果。”

2.请能力强的幼儿来包糖果。

两手拿住纸的两条花边,反面朝上放好,橡皮泥摆放在纸的中间,将纸的前后两边分别往里折,包住橡皮泥,左右两头的`纸分别收拢并扭转一下,糖果就好了。(目标1)

3、交代要求,开始操作。(目标2)

(1)在操作时,提醒用正确的方法。

(2)包好一颗糖果后,还可以包另一颗糖,比比谁包得又多又好。

4.展示糖果

“比比谁的小手最能干,包得又多又好看。”

表扬那些在活动中认真的小朋友。

活动延伸:

将糖果送到娃娃家去,给娃娃吃。

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