关于中考作文的审题方法推荐

近几年来，我一直参与市中考语文的阅卷工作，也特别关注考生作文中出现的问题，中考作文的审题方法。作文中除了立意不高、选材不典型、缺乏真情实感、拼凑相关材料之外，问题最多的就是审题不认真、不仔细，抓不住关键性词语，对文题的理解上升不到一定的层次。

如2007年陕西省课改实验区的半命题作文《___，你好吗?》，好多考生把文题中的"你"理解为"某个人或某种人"，作文的思路比较狭窄。其实文题中的"你"，可以是真实具体的人，还可以是事或者物，也可以是虚拟的一种什么，如"文明先生"、"艾草"、"红色枫叶"、"地球"、"空气"等,考生审题时可取其"虚实结合"意或者"虚"意中翻写出新的东西，才能写出富有创意的文章来。

审题永远是写作的第一要务。所谓审题就是写作文前仔细分析题目的内涵和要求，既要了解命题者的`意图，又要弄清写作对象(人、事、物、景)、写作范围(大、小、宽、窄、虚、实等，既不能扩大，也不能缩小)、写作重点(主题词、重点标志、各种提示语、限制附加条件)，以便明确主旨，确定体裁，善于从表面信息挖掘出隐含信息，

命题或者半命题作文审题时常用的方法有：

1.扩大法，即给原题目加上一些限制性词语，缩小写作的切入口，把内容写深写透。

2.缩小法，即将字数较多的作文题目压缩，抽出主干词或中心词，也就是抓关键性词语，这样才不至于脱题、偏题。

3.标志法，即通过辨识题目中标志文体的词来明确作文体裁，如题目中有"记、回忆"等词，应侧重于记叙文；有"谈、启示"等词应侧重于议论文；有"介绍、使用"等词，应侧重于说明文；有象征性、形象性意味的词，应侧重于散文。

4.寻找"题眼"法，即题目中的关键字眼。有些题目中的修饰限制语往往就是题眼，比较明确。有些题目的题眼在题目之外，比较含蓄而有深意，有些是比喻意义，有些是象征意义，一定要认真分析，才能弄清其中的深刻含义。

另外，对于题目中出现的一些虚词也要特别关注，因为这些虚词直接影响、制约着文章的中心与选材。如201x年常州市的作文题《你还会___吗?》、德州市的《其实并不是这样》，审题时千万不能忽视题目中出现的"还"、"其实"，因为这些副词本身就暗含了大量的信息，如果抓不住，就很有可能偏题。

话题作文或者材料作文审题的思路为：

1.要认真研读提示语或所给材料，明白其中的真正含义。2.要审视所给话题的本质属性与所给材料的实质，紧密将提示语与所给的话题联系起来，将写作的切入点与材料联系起来，先将写作范围定格在话题或者材料内，然后抓住关键内容进行写作。3.要缩小其内容，找准切入点，以小见大，拟题、立意作文。

随着话题作文的走低，命题半命题作文与材料作文的升温，我们在审题时更应该慎之又慎，因为审题永远是写作的第一要务，是写好作文的前提与保证。刘艳艳