实用的考试作文合集5篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的考试作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

考试作文 篇1

到达初中学校门口，我穿梭在熙熙攘攘的人潮中——今天是分班考，从家长的脸上看出，他们在一旁焦急地看着，期待今天他们的儿女没有辜负他们的希望，获得好成绩。

进校，找到自己的座位，动作利索，可一到座位上，双脚像是着了魔似的发着麻。想停，但怎么也停不下来。内心变得忐忑不安。扪心自问一下自己：“有什么好怕的呢？又不是第一次了，而且这也不是什么大考试，只是一个简简单单的入学考！”对于语数英三科来说，最没底的就是数学，一个个加减乘除在我脑海里回旋，还有什么比例，计算公式……

语文卷发下来了。没有人给你多虑的机会，一行行密密麻麻的字映入眼帘，一个个整齐的方格也随之跳入了我的视线，刚到古诗词，便看到了一个不懂的题目：马上相逢无纸笔，岑参《逢入京使》这是什么呀！头绪很乱的我随便填了一个高适的《别董大》：天下谁人不识君。

平复了紧张的心情，又一道难题来了。蒲松龄的代表作是什么？这还真不知道，之前参加小文学家比赛的时候，还翻过的'呢！看到上面蒲松龄的《自勉联》，也就写了《自勉联》，想当然。（正确答案：《聊斋志异》）

再是三国。哪个朝代周郎和谁并肩作战发起了什么战役？我写了诸葛亮，回家一搜还真写对了！因为上面的东风使我想到了诸葛亮的名言：万事俱备，只欠东风。战役嘛，我写了铜雀，打败的话，我不知道写了刘备还是曹操。反正都是晕晕乎乎，随便写写的。（正确答案：三国时代，赤壁战役，曹操）

分班考在新生们的叹息和抱怨中结束了。失落地走在通往校门外的路上，我好好反思了一下自己，我十分忏悔。

这次的分班考，能用一句话来形容：“书到用时方恨少”，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。妈妈之前再三催促我要看三国演义，因为中国的历史悠久，而现在的语文又十分注重文言文。文言文并不像白话文一样通俗易懂，我看了不久，便因为没兴致而把《三国演义》随手一抛。妈妈让我看语文知识大全，我也没有把语文放在心上，总是随随便便的态度。

这个题目本来懂，就是不小心。不小心？没有不小心这个词汇。就是因为不小心而让你失分？不小心就是你的缺点，不小心就是你和别人的差距，你只能做的是，把你的缺点改正，抱怨不小心是没用的！

像是在写忏悔录，一边写一边反省着自己面对考试的所作所为……

考试作文 篇2

星期一，期中考试的试卷出来了，我非常的紧张，因为我害怕我考的不好，我听见我考了83分的时候，我觉的这个成绩一般，比我想先的`分数高一点。

我考的不好的地方时基础题不好，考的好的是我的作文写得还可以。

我有一道题是应为粗心而造成的，比如是把”红星乱紫烟“写成了”火星乱紫烟“。还有的是应为我考试前没要复习好，而有一个不会的。

我下次一定要复习好，要”温故而知新“，不可以”前学后忘“。

考试作文 篇3

语文测试又到了，我的心也开始悄悄地焦虑起来，每次面临考试我都会这样。但不管你愿不愿意，时间老人的脚步一点儿都不会停留，这不，离上课铃响越来越近了。

“叮铃铃……”伴随着上课铃刺耳的声音，语文老师大踏步地走进教室，看着老师严肃的面孔，我的心开始怦怦地跳了起来。老师面无表情地宣布考前纪律了：“不能抄书，不能看别人的，谁看见了有同学违反考规，就向老师举报，被举报的同学分数直接为零……”估计是被老师的话语震慑住了，全班鸦雀无声，我焦虑的内心当中又掺杂了一丝恐慌，真想上天赐给我一件传说中的隐身衣，让我能够隐身逃离这一切。

试卷发下来了，我快速地浏览了一遍，感觉非常简单，我长长地舒了一口气，真是天助我也！紧张的心情一下子放松了下来，感觉自己一定能考好，刚开始做题一直很顺，我不禁有些飘飘然。突然，半路杀出一道“拦路虎”，有一道题我从来没有见过，冥思苦想半天也找不到答案，我支楞着头，眼珠左右乱转，看到有的同学正抓耳挠腮，有的也在悄悄地左顾右盼……“啪”的.一声，老师把黑板擦在讲桌上重重地拍了一下，我吓得赶紧收回了目光，又想了一会儿，实在没辙最后只好蒙了一个答案，因为不确定，我的好心情黯然收场。

最后是写作文的时间，我写着写着，感觉好像写跑了题，不过时间尚早，我又仔细地从头至尾梳理了一遍，重新来过。就在我写完搁笔的时候，刚好听到下课铃声响了。

我觉得这次考试整体上还蛮简单的，如果我那个题能够蒙对的话，我想我能够考100分，所以对于考试结果，我还是非常期待的。

过了两天，发试卷的时刻终于到了。我紧张地捕捉着老师的表情，但老师的脸看上去非常平静，可能平静就预示着我们考得还不错吧。果然，老师说话了：“这次考试，100分的有两位同学，90分以上的有30多位同学……”。我听了暗自窃喜，我觉得那两个100分当中，一定有一个是我，心中的喜悦像鲜花一样怒放了，导致我的脸庞也按捺不住的喜悦起来，搞得同桌非常诧异地望着我。

老师照例开始念分数了，当老师念完两个100分的时候，我的名字并没有被提起，我的喜悦感又一点点消失了，接下来被念到的是90分以上的名单，我微耸着肩仔细聆听，怎么念完了还没有听到我的名字？不可能啊？正当我万分诧异之时，突然听到我的名字被老师大声地喊起：“张梓舜，88分！”我愣愣地站起身来，从老师手中接过试卷。

不可能，我怎么会只得88分？是不是老师把我的分数算错了呀？我把试卷上的分数仔细地汇总了三遍，没错，就是88分！我再仔细一检查，原来我有一道十分的题空着没有做，题是很简单的，我却因自己的粗心把它疏忽掉了，哎呀，我怎么老这样粗心呢？我使劲地捶了一下自己的脑袋，一脸的懊悔。

过了两天，我的心慢慢平静了下来，我开始反思这次考试的得与失，想着考试前后“过山车”似的心情，其实对待考试最好的法宝是平时的刻苦和努力，我马大哈式的粗心确实该改一改了。

考试作文 篇4

“精忠报国”是爱国人士的代名词。可有多少人能真的“精忠报国”呢？我不得不怀疑。而有个人，他却让我了解了这四个字的真正意义。

当他发现无法把炸药防进洞里时，义无返顾地把炸药用手高高地举起来，拉掉引线，为革命炸开了一条光明大道。相信你也知道他是谁了吧。没错，他就是革命英雄——董存瑞。

我们无法忘怀他，因为他，用身体使敌人的碉堡毁灭，为我们革命胜利做出了了不起的`贡献。他的双手，仿佛那么的巨大，就算千斤重物也压不垮他；他的双眸，仿佛那么闪亮，犹如一道曙光照亮我们前方的路；他的身体，仿佛那么坚硬，好像任何物品也无法让他倒下。啊，是他，用身躯为我们开辟道路；啊，是他，用行动向我们证明——“精忠报国”不是用说的就能证明，而是要用生命来换取的！

四个字，让他用上了生命作证明；四个字，让他不惜一切来实现。在他心中，只有祖国才是永远的家。为了家，他可以不惜所有；为了家，他甚至可以放弃生命……

我们向他致敬吧！永远缅怀这位伟大的革命英雄——董存瑞。

考试作文 篇5

午后的阳光暖暖的，透过隐蔽的树叶，射进窗户，撒在每个人的桌子上。桌上，一张考卷、一支笔、一双奋笔疾书的手，别样地构成了一幅风景图。

图中，各种形式映入眼帘，他们正泰然自若地在位置上，晃动着手中的笔，眼波清晰明了，丝毫没有流露出惊慌和紧张。一如既往的自信，使那缕阳光更加明亮动人。仿佛，已经进入了一种仙境，享受着考试给他们带来的乐趣。聆听“嗒嗒”地笔敲在桌子上发出的清脆的响声，知识的魔力已经深深地钻入他们的意识，畅游在知识的海洋，吮吸着文字带来的甘甜，早已沉醉其中，无法自拔。望着那优美的字迹，那深奥的解答，以及考后那令老师满意的分数，那一道道鲜明而又整齐的大勾。内心早已被喜悦占据，嘴角也扬起胜利又荡漾的微笑，令人愉悦。

如果说这一边阳光普照，那么另一边则是乌云密布。桌子上一张张空白的'试卷，讲诉着空白的人生，以及无尽的忧愁。仿佛人生已经失去了光泽，在黑暗的世界里漫无目的地游走，迷茫而无所得。纸上的一题题看似几个字，却印出他们的烦恼和愁心。悔恨，课上的东张西望；悔恨，课后的游手好闲；悔恨，听不进老师的谆谆教导，心中早已百般无奈……

一边，是享受考试的胜利者，一边，则是一路空白的无奈者，还有一处，另当别论。只见，一张细小的纸条在他们的手中，流露出作弊者的侥幸，像是炮弹般形成一条优美的弧线。偷窥者的双眼也一步步越过桌线，警觉地扫描着另一张试卷，一步一步越过同桌的手，在他们的考卷上，贪婪无厌、肆无忌惮地抄写答案。一瞬间，双眼又迂回到自己的考卷上，露出卑鄙的奸笑，似乎在嘲笑那些不会做不懂得抄袭的同学，并泰然自若地写上别人的果实。

一场考试，诉说着考生的百态，他们的截然不同，在不经意间也透露出了人生的真谛。考试二三事，或许，在这场考试中，就能看穿你的未来。至于想做胜利者，还是失败者，全取决于自己。