【精选】购物经历作文锦集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的购物经历作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

购物经历作文 篇1

我们学校大门对面有一个小商店。虽然它只是一个不大的铁皮房，里面的商品摆放也很零乱。但是，每天光顾小店的学生却很多。

这个小店真的很吸引小朋友。它离学校特别近，同学们上学放学时，都能看到很多学生在小店门口挤来挤去，好不热闹。店里的东西全部是同学们喜欢吃的、玩的以及经常用的商品。特别是吃的东西，比如“动感地带”、“辣条”、“北京烤鸭”、“土豆哥”、“干脆面”等等，一方面在同学们中间比较流行，另一方面，放学时大家的肚子也确实饿了，诱惑力因此显得格外大。

雷老师曾提醒同学们不要去学校对面的小店买东西吃，因为那些都是垃圾食品。爸爸妈妈也曾多次告诫：平时不要买零食吃，因为吃零食会严重影响儿童的生长发育和身体健康。

可是，每当看到别人津津有味地吃着零食，兴高采烈地评论着零食的味道，我就情不自禁地也想去品尝感受一下。虽然我也知道爸爸、妈妈和老师的话是对的，但是也没看到别人吃了零食就出现什么不好的事情呀。况且，我通过干家务活等方式赚到很多零用钱，我当然可以自由支配我自己的钱啦。于是，有一段时间，我经常带着自己的钱到那个小店买东西吃。

自己花钱在小店里买东西吃，感觉很棒。只要不是夏天，在小店狭小的空间里挤来挤去并不会很热，反而有一种参与感。零食种类很多，我可以买不同口味的，也可以买自己特别中意的。如果和其他同学一起买，我们还可以相互商量，买完后彼此交换品尝，交流感受。有时，有的同学没带钱，我把买来的.给她也尝一尝，或者她问我借钱买东西吃，我就会有一种优越感、自豪感。不论是在校内还是在校外，同学似乎通过特定的群体互换或分发小吃，建立了某种特殊的关系氛围。

然而，买东西吃的好感觉没过多久就被破坏了。那天下午放学后，我径直来到小店里，正当我在拥挤的人群中挑选商品时，突然感到有人在拍我的肩膀，我扭头一看，是爸爸。他让我放下手中的东西跟他回家去。唉，自己的意愿眼看着没能实现，真的很扫兴。我极不情愿地空着手跟着爸爸回了家。回到家，妈妈因为这件事把我批评一顿，还说以后再去小店买吃的就要惩罚我。

我并不服气。再说，自己手头有钱而又不去小店买吃的，对我来说真的很难。但是，真的鼓起勇气再到小店里买零食时，我就有点紧张——总是觉得有人在看着我买零食。买完吃的时候也有些担心，所以就采用囫囵吞枣的方式。唉！心情真的很复杂。

真是祸不单行。前不久的一天下午放学，正当我和同学在小店里紧张地挑选小吃时，一抬头，窗户外爸爸正在冲我笑。我真是吓了一跳。但我还是坚决地买了东西，和同学一起分着吃了后才跟爸爸回家。为此，妈妈惩罚我周六不准出去玩，在家里待了一整天。

此后，爸爸、妈妈经常给我讲：零食里面有很多不好的食品添加剂；零食也分有好、中、差的不同等级；以后会找些资料让我了解长期吃零食对人的不良影响；制定一个周一至周五不买零食的奖励计划；不限制我带钱去小店里买玩的或用的东西；鼓励我在班里找一些平时不怎么吃零食的同学，周末约好边玩边吃自带的零食……

我想，我会在平时尽量控制自己不买也不吃零食的，毕竟爸爸、妈妈和老师是最关心和爱护我的人，他们的话大多是对的。

购物经历作文 篇2

一天中午，我和奶奶发现家里没有盐了，奶奶正准备出门买盐，我拦住了她说：“奶奶，你让我去买盐吧。”奶奶神色担心的说：“要过两条马路呢，你能行吗？”“可以可以呀！”我说道。奶奶不放心让我一个人去，但在我的再三请求之下，奶奶最终还是给了我5块钱。

我拿着奶奶给我的5块钱兴奋的下了楼，我走在大街上感到许多人都望着我，我兴奋的穿过马路，走过了两条长龙似的马路，我终于来到了家美佳超市。我走进家美佳超市。这里人山人海真热啊！

我走到第一个物品栏旁边，看见货架上堆满了红黄蓝绿的拖鞋，它们晃着脑袋好像在招呼我说：“快买我！快买我！”我心里暗暗说道：“你是拖鞋，我要买的是盐！”我毅然向其他物品区域走去，我看见第二个物品栏上有许许多多的卫生纸排着整整齐齐的队伍，它们也好像在说：“买我们吧，买我们吧，求你了……”我摇摇头：“”NO！NO！”

我终于找到调料区，我看到摆满食盐的调味品区。我伸手一拿，想也没想就拿到收银台去了，售货员阿姨脸上含着微笑，她念发起发票，念的是白糖，我听成了盐，拿起发票直接往家走，在路上我才发现那原来白糖。

幸亏我留下了购物小票，我拿着购物小票就直接返回超市，到了超市我拿着购物小票给售货员阿姨请她帮我换成盐，这回我可拿对了，我回到家里，奶奶正担心的准备去找我呢。

这次我可受了教训，以后再也不毛手毛脚了。

购物经历作文 篇3

一天，我们全班同学一起坐校车去伊藤洋华堂的超市购物。我高兴的跳起来!

在校车上，同学都在分配任务。到了门口，老师一说：“解散!”我就立刻找到了我的搭档钟庸。我和他先来到了面包区，我说：“先买糯米糕!”他高兴地说：“糯米糕我最爱吃，买吧。”我就拿了一盒糯米糕扔到了车上。接着，我和钟庸去买炼奶，到了炼奶区，一位阿姨走过来摸着钟庸的头说：“小朋友，你真可爱。”我一看到这阿姨就觉得她是坏人，我心想：万一出事可就麻烦了!于是我悄悄咪得对钟庸说：“这个阿姨可能是坏人!”他也悄悄的说：“我早已有预感了，快走!”于是我立马拿了一瓶炼奶丢到车上就和他走了。在途中我们又遇到了陈劲宇她们，她们想找我们帮她们计算一下钱数，我们爽快的答应了，计算完了之后我和钟庸异口同声地说了一声：“不用客气。”就又急匆匆地去了零食区，零食区里早已挤满了小朋友。我也按耐不住零食的诱惑，扑上前去，把一样有一样的零食放到推车里，“停!”钟庸说，“为什么?”我疑惑地问，“因为如果把很多零食都买了的话，就会浪费很多钱，所以只能买一样零食!”钟庸严肃地说。我也没办法，只好忍痛割爱了!到了结账的时候，结账的时候，前面的那位同学老是不动，我就说：“快点，我们的汇合时间要到了!”前面那位同学很自觉，马上就走了。结完账看了一下差一点就把钱用光了。我们来到了汇合地点，作者校车回到了学校。

购物在我们看来可能有很多问题，比如不会理财呀，遇到坏人等等……但是只要我们注意一下，购物就会变得小菜一碟。这次购物给了我许多经验，也让我成长了。总之花钱花的真快呀!

购物经历作文 篇4

一次，我去文具店买了一本阅读笔记。

到了文具店，我看到文具店里应有尽有，学习用品、小玩具、礼品、本子…可是走了好多圈我都没有看到阅读笔记的踪影，我就走向收银台去询问了收银员，啊！原来阅读笔记藏在了柜子里的最深处。

这本阅读笔记上有一个扎着麻花辫的小女孩正专心致志地看着书，旁边还有一只粉红的迷你小熊。翻开第一页，可以看到书名、作者和阅读时间，下面它会让我们写主要内容、我喜欢的词句，还会让我们用喜欢的词语造一个句子，一面就填写完了。

接着翻开第二页，可以看到上面可以填写看书的收获和家长、老师的评语。

以上几个项目都很有意思吧，我买了这本阅读笔记，是想让我的阅读成绩越来越好，越来越棒。

购物经历作文 篇5

星期六中午，妈妈在做饭的时候突然发现家里没有盐了，于是就给了我10块钱，让我到便利店去买盐，我顿时激动得手舞足蹈：“这可是我第一次自己买东西啊！”，妈妈还嘱咐我：“小心路上的车子，别忘了找零钱。”

我把钱紧紧地攥在手里，走在小区的马路上，不时有一辆小汽车和电动车驶过，我吓得直往边靠。继续向前走，穿过操场就是商店了。

走进商店一看，琳琅满目的商品摆在货架上，有各式各样的文具，好吃的零食，冰柜里还有各种口味的冰淇淋，真诱人啊！真想拿一盒。但是，我想到了我是来买盐的。我左找右找 ，还是不见盐的踪迹 ，在商店里转了好几圈，最后鼓足勇气问门口的收银员：“叔叔，请问盐在哪里？”收银员抬起头来，指了指右边的角落说：“在那里。”我向收银员指的地方走去，果然在货架的最下面一层找到了盐，我拿了两袋向收银台走去，叔叔拿着扫码器一扫便对我说：“一共4块。”我把盐和找的零钱拿在手里就开开心心地回家了，大老远就看见妈妈在门口等我，原来她在担心我呢！