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我的小制作的作文9篇[优]

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的小制作的作文9篇,希望能够帮助到大家。

我的小制作的作文9篇[优]

我的小制作的作文 篇1

今晚老师让我们动手做一个小制作,可是做什么呢?晚饭后,我跟在妈妈身后从这屋转到那屋,来到储藏室,望着地上那一堆废品,妈妈高兴地对我说:“咱们就用这些饮料瓶做一个风铃,怎么样?”“好啊,太好了!”我也高兴得跳起来,终于有制作目标了!

接下来就是搜集各种颜色的瓶盖,我和妈妈蹲在那一堆塑料瓶旁,把饮料瓶的盖子拧下来,一会儿就凑了十多个,哈哈,没想到家里还存了不少呢。接着就是准备绳子和双面胶等材料。开始做了,爸爸先把每个瓶盖和大饮料瓶上都穿了孔,我用绳把它们穿起来,当风铃的铃铛,为了好看,又在每根绳下穿上一个漂亮的珠子,两个小塑料片(这其实是我的`一个坏了的头花,怎么样?有想象力吧?),这样是不是漂亮多了?最后就是装饰了,这个工作妈妈完全交给了我。我先把可乐瓶的包装纸用花剪剪出花边,贴在上面,又拿出我心爱的喜羊羊贴画粘了一圈,这下我的风铃装饰好了,你们看漂亮吗?

晚上,我做了一个梦,梦见我做的风铃挂在家门口,被风一吹发出叮叮咚咚的声音,就像在唱歌一样。亲爱的朋友们,你们听到那清脆悦耳的风铃声了吗?

我的小制作的作文 篇2

有一天,我在家闲得没事做,就出去走了走,我看见一个像Y字的树杈,我把它捡起来看了看,想着反正没事做不如做个弹弓来玩。

我用刀子把它削得很光滑之后,就去找橡皮筋,我把家里翻了个遍也没找到合适的橡皮筋。我就去找哥哥要,哥哥听了后非常感兴趣,他也要做个弹弓,还要跟我比赛。我欣然同意。经过努力,我和哥哥都做好了弹弓,然后“大战”开始了。

我一会儿的功夫就找来了许多石子,而哥哥却花了好长时间才找来几个石子。我对哥哥说:“哥哥,你也太磨蹭了,找了这么久才找到几颗。”“等一下你就知道了。”哥哥得意的摇摇手里的石子。

我们来到一棵大树下,看到前面不远处有一棵竹子,哥哥对我说:“我们就射那棵竹子吧。”我开心的`说:“OK‘没问题。”

比赛开始了,我先射,我几乎把所有的石子都用完了,都只中了几颗。我开始以为哥哥一颗都中不了,可是,他却出乎我的意料,竟然白发百中。我立马走向哥哥,问道:“哥哥,你是怎么做到的?”哥哥说:“嘿嘿……关键在于石子。”哥哥顺手捡起一颗石子对我说:“你看,要这样比较圆的石子才射的比较远。”我听后,拿起哥哥手中的石子射了一下,果然射中了。

回家后,我把我的小制作放在房间,如果朋友问我那是谁做的,我会自豪的说:“那是我做的。”

我的小制作的作文 篇3

同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢跳舞,有人喜欢读课外书,还有人喜欢集邮……我却喜欢做小制作。

我叠了许多千纸鹤,做了三台笔记本电脑,拿妈妈的毛巾盒做帐篷,给我的玩具小猫、小狗当家,还有会动的小人、垃圾箱、小床……

记得有一回,我做了一架纸飞机,把自动笔上的小花拿下来当驾驶员,让其他的小动物当游客。当我让它们坐好,我说:“报告机长,可以起飞了。”我拿起纸飞机,一边朝对面扔去一边配音说:“飞机马上就要起飞了,各位旅客请系好安全带。”说着说着眼看飞机又要降落了。呵呵……多有意思呀!

我的课余生活经常是在学习与玩耍之中度过的,因为我想当一名科学家,我要把书本上的好多知识运用到我的小制作中,我要发明好多东西,给人类带来无限的快乐。小制作对于别人来说可能是一件无聊的事,但对于我来说是一件很有趣的事,就像纸飞机一样,我虽然现在不能飞向天空,但是我的小制作可以带我飞向天空,带我遨游太空,认识了解世界,看看我们祖国的大好山河,带我飞向我理想的天空,实现我的愿望。

我希望更多的人和我一样,多动手、多动脑,把学到的'知识运用到实践中去,那样我们的课余生活将更加丰富多彩,我非常喜欢我的课余生活。

我的小制作的作文 篇4

我的小制作——漂亮樱花

我做过很多小制作,比如说:小飞机、飞镖、橡皮泥大象、鸡蛋壳不倒翁······但是,我印象最深的还是我亲手做的漂亮樱花,因为我把它作为生日礼物送给了妈妈,妈妈 还 非常感动呢!下面我就来说说怎么做手工樱花吧!

首先,要准备好制作材料:粉色、紫色、绿色的卡纸各几张,还需要双面胶和剪刀。先把粉红和紫色的卡纸各裁成四个相同大小的'正方形,每个正方形可以折成一个花瓣,一共要做八朵花瓣。

花瓣折好后,就要制作花杆子了。用绿色的卡纸剪成一个细细的长方形,再把它卷成一个小圆筒形,边上都用双面胶粘好。把八个花瓣按照红紫相间的顺序紧紧粘在一起,最后把绿色的小花杆粘在做好的花朵底端,哈哈,大功告成,一朵漂亮的花儿就诞生啦!

虽然我的手工并不是非常完美,但是意义非凡哦,它代表了我对妈妈最真挚的心意!

我的小制作的作文 篇5

我会做小风车,首先准备了纸、剪刀、小木棍、订书机。材料准备好后我就开始动手做了。我先拿着一个正方形的'纸,把它剪成像三角形一样的图形。接着,用订书机把它固定住。再插上小木棍,小风车就做成了!风一吹,小风车就在小棍上滴溜溜地转起来了。

你们瞧,我的小风车漂亮吗?

我的小制作的作文 篇6

春天在我手里呢!为什么春天会在我手里呢?因为“她”是我的制作品呀——一个开满花长着小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,还有五颜六色各种各样的盛开的花,这不就是春天吗?

她是用什么材料做的呢?很简单,一个矿泉水瓶子,几张彩纸,一把剪刀就OK了!

开工了!首先拿出一个矿泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成细细的条,这就是花枝。接着用彩纸剪成各种各样的图案——花。紧接着,在花中间剪一条缝,注意!剪缝时不要把缝剪得太大了,因为会漏到“枝条”的'底部堆成一团儿;也不要剪得太小了,就穿不进去了。接着就把花穿到枝条上,银白色的枝条上,开满五彩缤纷的花朵,我的春天多美呀!最后我从外公的花盆里轻轻的把一株小苗放进瓶子里,我的春天就完成了。

在给你们提示一遍,剪缝时别把缝剪得太大或大小了,否则会失败的。

春天在我手里,像一个花杯,多美啊!我想,如果“她”能变成一个春天,第一个春天过了,还有第二场春天,那该多好啊,现在可以画上一个完美的句号。

我的小制作的作文 篇7

叮铃铃…… 上课了,这节课是美术课,我们早早就做好了课前准备。

这节课我们做笔筒,老师向朱宇同学借做笔筒的工具:矮些的薯片筒,老师先拿出一张黄色的卡纸,把它卷在筒上,说:“同学们,这些多出来的卡纸要把裁掉。”说完就把多出的裁掉了,又说:“上面还剩的一部分,一刀一刀地剪埋进筒里,这样笔筒的基本形状就做好了,会做的'同学可以开始做了。”

我毫不犹豫的拿出一张绿色的卡纸开始做起来。我按照老师说的话剪起来,可是没有那么容易,我尝试了许多次才做好,我再拿出剪刀把下面多余的一部分剪掉,再把上面的一部分一刀一刀地剪掉,再埋进筒里,笔筒就做好了。

我刚松了一口气,老师说:“装饰笔筒到下一节课再弄。” 叮铃铃……下课了,有的同学炫耀了自己做的笔筒,有的同学抱怨时间不够没有做好,而我期待着下一节的美术课。

我的小制作的作文 篇8

我做的小制作是猴子捞月。

我的手工作品的材料是:彩纸、彩笔、双面胶、剪刀。第一步:我在彩纸上画了一颗大树,树梢稍微弯曲,再画几只小猴子,一只拉着一只倒挂在树上,然后我又画一条小溪,溪水里有一个“掉下来的月亮”,几只猴子在“捞”水里的月亮,最下面的猴子表情惊讶,是怎么了?我再拿剪刀把双面胶剪成不同形状,贴在作品上,再给涂上颜色。

这就是我的.小制作,我觉得我的小制作很成功!

我的小制作的作文 篇9

我的小制作——笔套

今天我给大家介绍一下我的小制作——笔套,我们需要用到:橡胶做的“小草”,一个塑料笔套(上面不要有花瓣),和几张双面胶纸。

下面我就教大家做。我先用笔套把面胶纸合起来,合的时候要小心一点,不要合脏了,再把橡胶小草放在笔套上,就成了一个小草笔套,不过这样还要放到太阳下面去晒1-10分钟就完成了。

这个笔套是半圆的。有一只小猫,一座小房子和小狗,上面的洞里有一棵“小草”,它是红色的`,上面有红点儿。

这个笔套用途可大了。我们可以用这个笔套当橡皮用,不好的字也可以擦掉。有时我们可以把小草拔下来当真的小草,把笔套当泥土,真的很有趣呢!

你们说我的小制作厉不厉害,你们喜欢我的小制作吗?

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