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元旦的作文400字(必备8篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的元旦的作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦的作文400字(必备8篇)

元旦的作文400字 篇1

下午,我们班开了元旦晚会,那么多的装饰品,都是我们几个班长的劳动成果,晚会很精彩,下面我就给大家讲讲吧!

我们开始,老师先把食品发给同学们,同学们也很高兴,有的是发下就吃,还有的是把他装起来,发完再吃。总之,同学们都很兴奋。接着,老师又放了《歌声与微笑》这首歌,我们全班同学都跟着唱了,唱完了这首歌,我们又唱了几首歌,下一个环节就开始了——击鼓传花。

这个游戏的规则是这样:老师击鼓,同学们传花,传到谁手上,谁就表演节目。

我们几个班长先自愿表演了朗诵诗歌的`节目,得到了掌声,接着,就是击鼓传花了,传花时,同学们都不想表演,所以,他们都一个劲的把花传到别人跟前。几个同学表演过后,自愿表演的人就多了起来,有的唱歌,有的背古诗……下一个环节是猜字谜,字谜贴在气球上,气球里有奖品,同学们个个都开动着脑筋,猜着答案,赢走奖品的人不少,老师都说:“咱班同学还挺聪明的。”这个环节结束后,我们就以《难忘今宵》歌曲结束了晚会,同学们把一个大气球在讲台上扎蹦了,是讲台上都是金星星。

同学们又把后面的气球扎蹦,欢声笑语起来。这真是一场精彩的元旦节日呀!

元旦的作文400字 篇2

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年又要悄悄地走了,带走了我生活中的酸甜苦辣,迎来了又一个新的岁月,开始我的又一段人生旅程。

期待中元旦的钟声终于敲响了。“当”地一声,钟声庄严而宁静,浑厚而宽广,闪耀着金属般音质的光泽,颤动着优美的音圈波纹,余音袅袅,穿过元旦悠悠地飘荡回响。

此刻,我与千万个炎黄子孙一样,浸浴在这如潮水般涌来的声浪里,身心感受到它温柔的抚摩,浮想联翩,感怀不已。那个遥远的夜晚,篝火在旷野上毕剥燃烧。烤肉叉在三脚架上已熟透飘香,我的远古祖先们围着篝火手拉着手,跳起了欢乐的腊祭舞蹈,庆贺神赐予人们耕猎的丰足和年岁的平安。这时候,子夜的钟声阵阵传来,它第一次充盈着广袤的原野,从此,这钟声交织着无数先祖生命的痛苦和忧伤,漂浮在曲折漫长的`岁月长河里。这钟声的一圈圈音纹,又如年轮,嵌刻在中华民族五千年历史的参天大树上,栉风沐雨,历尽劫难,却岁岁长青,生生不息。

在这静穆的午夜里,在这冬春节序交替的时刻,我思想的青鸟随着钟声翩翩飞翔,飞越千山万水,在烟雨潆潆的故乡小城的古城墙上空,低低地盘旋。我看见苍莽的城墙下面,有一条清澈的母亲河在无声地流淌。河面上泊着我那童年弯弯的渡船和弯弯的乡梦。我仿佛看见那盏美丽的花灯挂在了门前,同伴们灿烂的笑声风铃般摇曳。呵,故乡的风景,氤氲着醉人的美满。

元旦的作文400字 篇3

在一个阳光明媚的清晨,我们学校迎来了一年一度的元旦联欢会,同学们个个都很高兴。

一踏进教室的门口,你会感觉到处都是浓郁和喜庆的气氛,班里被装点的各外漂亮,到处都是气球和彩带,有些同学都各自排练了节目,到处都欢天喜地的。

经过一段时间的精心准备以及细心排练,主持人终于向大家宣布,元旦联欢会现在正式开始,教室里顿时人声鼎沸。表演节目的同学果然没有白练,在音乐中,许多同学为我们表演了柔美的舞蹈,其它节目更是多姿多彩,有充满活力的街舞,有优美的电子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔术等节目,同学们看的都眼花缭乱。其中我感觉最好的节目是小提琴演奏,在这悠扬的.声音中,我总会被陶醉其中,在观众席上,观众们更是欢呼雀跃,有些同学还带了照相机,将这美好的一刻记录了下来。

节目表演完了,我们又开始做游戏,有击鼓传花,猜迷语和抢凳子等游戏,让许多同学得到了展示自己的机会。

在不知不觉中,元旦联欢会已经接近尾声,好多同学早已欢呼的疲惫不堪,主持人说这次联欢会到此结束,同学们都恋恋不舍的慢慢散开了。等待着明年的这一天!

元旦的作文400字 篇4

今年的元旦与往年都不一样。这个元旦听不到歌舞声,却能听到吆喝声和滴滴汗水声。哈哈,你们一定感到很奇怪吧。我们在举办美食节。

大家都使出了浑身解数,带来了各种各样的美食。我的汉堡包最受欢迎了,不一会就卖光了,我认为原因有两个,一是色香味俱全,二是那时已经是第三节课了,大家都饿了吧。闫思甘做的翡翠羹,看上去青翠欲滴,看着就想流口水。孟思阳的`银耳莲子羹也得到了大家的青睐。一开始大家都给自己的美食订上了价,慢慢地就都共同品尝起来、共同分享了,真是其乐融融的、相亲相爱的一家人啊。

下午,迎接我们的是环保伴我行活动。我们戴着统一的小黄帽,拿着垃圾袋,到操场上拾捡垃圾。我们分工有序,各就各位。从远处看,就像一朵朵盛开的向日葵,给操场增添了一道别样的风景。

第二天下午,老师竟然破例让我们到操场上去撒欢了,我们有点受宠若惊呢。同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在打羽毛球,有的在玩手抓球,到处都充满了我们的欢声笑语。

这真是一个特殊而有意义的元旦。

元旦的作文400字 篇5

今天,我们班要开元旦联欢会,心里那个高兴!早早的我们就把教室打扮的漂漂亮亮的,同学们也准备了节目!可却没想到……

“联欢会取消!没有商量的余地,我好心好意把语文课让出来给你们过元旦,你们呢?就是这个样子吗?……”班主任的一顿训斥彻底打消了同学们美好的元旦期盼,联欢会就这样没了!其实归根结底还是我们自己的错……

今天早上本打算上两节课,第3街语文课让出来办联欢,可才上完早读,同学们开始不安分起来。下课是打打闹闹,弄的灰尘满天飞!老师十分生气,差点取消元旦!

上完第1节课,开始做眼保健操,老师前脚出门,我们后脚就闹哄哄的,语文办公室就在隔壁,老师听见了,刚走到教室门口,教室立刻鸦雀无声!看着老师凶狠的目光,大家心里都为之一颤!幸好也过去了!

做完操后,广播中响起了李主任的声音,由于元旦要休息5天,李主任正在讲安全知识!老师在的时候,教室一片寂静,老师刚走,又是一片喧闹!对广播中李主任的讲话视而不见,老师忍无可忍了,冲进教室生气的说:“联欢会取消……”便拂袖而去。

我们脑袋嗡的大了!这可是我们小学的最后一个元旦啊!可我们确实太过分了,老师已经一而再,再而三的`原谅我们了,是我们自己不珍惜的!

放学时,几个带了彩喷的同学说:“不要太沮丧了,来,增加点气氛!”便乱喷起来,那个时候好快乐啊!真像过元旦,可太短暂了……

当彩喷喷到我身上时,泪水模糊了我的双眼……

元旦的作文400字 篇6

星期五,我们学校开展了丰富多彩的活动——喜迎元旦。

我早早来到教室,用我们带来的拉花和彩色气球,装扮我们的教室。经过大家的共同努力,教室变得非常喜庆漂亮!

吃过午饭,各班的`活动就开始了。我在我们班当上了一个重要的职员——工作人员。我们班的游戏叫“盲人剪花”我觉得最有趣,游戏的规则是:先把剪刀的嘴巴对准了前面的花,再把眼睛蒙住,再在原地转圈,最后往前走,去剪前面的花。如果剪掉了花,就算作赢,能得到奖章兑换奖品。同学们在我的指导下都很有序地玩着游戏。看着同学们乐呵呵的笑脸我心里也很开心。

下半场该我去玩游戏了,我来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里聚集了很多的同学,好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会。“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”,“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了十五颗弹珠,我得到了一枚“珍贵”的好奖章。我拿着兑换到的精美礼品往教室走去。今天我还玩了“吹鸡毛”、“吹球进门”、“快乐到我家”等项目,别提多高兴了!

这次游园活动,我尽自己全力去玩了全部项目,获得了许多奖品。我也明白了:努力才会有收获!

元旦的作文400字 篇7

元旦的喜悦当中。元旦早晨,我翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快不知不觉,新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前!

新年来了,虽然元旦这几天天空不作美,寒风刺骨,使人感到冷飕飕的,再加上零星细雨,冷得人直打哆嗦,但街道上还是人织如流、车水马龙。街道边摆满了来自四面八方的商品,地摊上有许多卖假花的,五颜六色的假花可谓巧夺天工;以假乱真,许多路人都驻足欣赏,买上一两束。小孩们最欢了,到处乱逛,看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球,就拉着大人的手嚷嚷地闹着要,如果不满足他们的.话就愁眉苦脸,大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞,孩子们手中拿着,嘴里含着,蹦蹦跳跳地高兴极了!

广场里更是张灯结彩,花团锦簇,人山人海,人们拎着大包小包在广场上闲逛着,欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃,叫人看垂涎三尺,卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情!

元旦的作文400字 篇8

新的一年要来临了,在12月31日的下午我们和老师在一起举行了一场喜迎元旦的联欢会。

联欢会开始了。老师把一部分人分成蓝队,把一部分人分层红队,我是红队的成员。又让我们班的“笑星”刘嘉轩举行了一场小游戏。他想了半天说:“我先找十个人,围成一圈。从一个人开始数以,数到三的倍数就拍手。”全班顿时欢腾起来,发出的声音震耳欲聋。然后又让我们猜谜语。因为蓝队的人比我们对人多,所以我们处于略势。主持人一看就说;“老师,你愿不愿意加入红队?”老师说:“愿意”蓝队的刘嘉轩可不高兴了,说:“凭啥呀,老师你为啥不加入我们对呀?”老师仍我和刘嘉轩石头剪子布,谁赢就加入谁队。结果我赢了。影后我大喊了一声:“耶?”老师帮我们赢回了好多分。我们还完了看字唱歌词的游戏。游戏规则是每个队派5名学生,老师在黑板上写一个字,同学们就唱一句带着个字的歌词。大家你不让我我不让你,都给自己队的队员像歌词。最后,老师又扔我们玩了一次刘嘉轩的'那个游戏。玩完后我看了看那组的人最多,一看是我们组。我高兴地说:“我们组笑到了最后。”

联欢会虽然结束,但是同学们的心情久久不能平静,大家都还陶醉在欢乐的气氛当中。

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