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庆元旦的作文(范例5篇)

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在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的庆元旦的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆元旦的作文(范例5篇)

庆元旦的作文 篇1

光阴似箭,日月如梭,在这雪花纷纷的日子,我们学校迎来了一年一度的庆元旦展演,元旦,这是我最喜欢的节日,因为这是个有趣而又值得回忆的节日。

元旦意味着我们将迎来一个新的.岁月,开启一段新的旅程。看,一年级小朋友可爱的T台走秀,赢来观众的阵阵掌声;六年级姐姐们古韵古香的舞蹈《浪人琵琶》犹如蝴蝶翩翩起舞;五年级气势磅礴的武术,让人为之惊叹;情景剧《爸爸妈妈,请放下手机》深刻地揭示了当今社会人人手机成瘾的现象,反映了家长教育和陪伴的重要性。

在整个活动中,最让我难忘的是“争星夺旗赢奖章”颁发奖章的环节。这次颁发奖章是根据同学们平时的表现来决定你获得几颗星的奖章。我觉得举行这个活动非常好,这样可以激发同学们的积极性,改变同学们的习惯,营造比、学、赶、超的浓厚氛围。虽然这次我只得了三颗星的奖章,但我相信,只要我继续努力,严格要求自己,不断拼搏,终有一天,我也会得到五星级的奖章。

庆元旦活动虽然结束了,但留给我们的欢乐并没有结束,我们要好好努力,力争在新的一年里有新的成就。

庆元旦的作文 篇2

学校的元旦庆祝活动令人期待,因为此次活动,不仅内容丰富,而且,参与感特别强,我们每个同学都有参与表现的机会。整个活动有游戏,有节目,有美术比赛,书法比赛等,真是精彩纷呈。我们准备了这多天,表现的机会终于到来了。

早晨,我迫不及待地来到了学校,同学们都在一起布置教室。有的换板报;有的贴彩带;有的挂灯笼;还有的在吹气球……都在精心装饰我们心爱的教室,美术不错的我,画起了板报的报头。不一会儿,教室就变得焕然一新,处处洋溢着节日的气氛。

上午九点,我们班开始了自己的联欢会。同学们都把自己准备的节目都拿出表演,精彩的节目一个接一个,有动听的歌声、热情的舞蹈、有趣的'相声,还有精彩的魔术。最精彩的节目就是我表演的舞蹈《稍息立正站好》,赢得了同学们的一次次掌声,最后,我表演的这个节目获得表演类一等奖。

我拿着获奖证书,非常激动,新的一年,我就获得一个意外的收获,真是好兆头,预示着新的一年我将取得更大更好的成绩

庆元旦的作文 篇3

20xx即将过去,20xx即将到来。为了迎接新年,学校组织各班举行“迎新年,庆元旦”活动。

这次,我们班的同学布置得格外细心,(.)分工合作十分明确。你看:画画得画画,写大字得写大字,贴彩带得贴彩带……终于布置好了,教室里焕然一新,充满了节日的气氛。潘老师宣布:“联欢会正式开始,由江思畅、郝婧娴来主持。”

她俩走上讲台同时讲到:“想表演节目的.同学请举手”同学们纷纷举手,都想第一个表演。江思畅和郝婧娴不知叫谁好,只好喊:“从第一组开始!”首先上的是朱长源和韦文奕,他们用电吹风吹一个充了气的气球,但气球不上升也不下降,而且跟着电吹风走。连我这个”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚___摸不着头脑。你看,吴奕灿和徐梓文又闪亮登场了,他们表演合唱《一年级》。他们配合默契,歌声动听,真是棒极了。吴奕灿又表演了她的“独门绝技”武术,她那极强的柔韧度令我们惊叹……

联欢会在我们的欢笑声结束了。这是我度过的最快乐的元旦联欢会。

庆元旦的作文 篇4

在这几天,学校组织了庆元旦活动,而且,让每个班的小组都要表演背诵,背诵完后由老师抽两篇必背科,有一个人不会背减1分,一首诗不会背减5分。目由其他小组来评分,最后,那一个小组的得分多,那个小组就得到一张启航卡。

在我们小组的`商量下,决定表演《雪仗》。然后,我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt,赵玉玲帮忙把队形整理整理。大家都弄好的时候,都到我这来背诵《雪仗》,大家会背了,再排练排练。

到了庆元旦那一天,第一个就是我们小组,我对大家说:“一定要加油!得到启航卡!”他们说:“我们一定会尽力的!”后来,背完《雪仗》,但是,我还真妹想到老师居然抽了一首我们不会背诵的诗,所以,被扣了5分。

最后,老师开始评比了,我们小组非常紧张,紧张的都满头大汗。一会儿,老师汇报成绩了,果然,我们小组没有拿到前2名,大家说:“这一次虽然没拿到前2名,但是,我们已经尽力了。

今天,我虽然没拿到前2名,但是,这一次的庆元旦还是让我过的非常快乐!

庆元旦的作文 篇5

XX的最后一天,我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会。

在这一天下午,我们会有许许多多的节目,比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧,一开始我与王逸帆等几人一小组,但是由于他们“好吃懒做”,我就决定“投奔”其他组的行列中……

我第一个就决定与李季那小组“签约”,问问他们到底需不需要我这个人选,没想到的是,李季还说:“刘澍阳,我们正好缺一个大臣,还不知道选谁呢,要不就你来演吧!”我兴高采烈的来到他们组,哇!看看他们那组的阵容,真是酷毙了!比王逸帆那一组强多了!我呢,也非常卖力的表演这大臣的角色,因为我还是个副导演呢,李季有时候每个动作几乎都要请教我一下,我们要像我老爸所说的注意表演形体语言!嘿嘿,因为我的老爸是导演嘛!所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧……

我这个大臣是大腹便便类型的,上朝的动作十分潇洒,就如同我是皇帝一般,而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的,我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的.演出获得了成功!达到了我们预期的效果,台上、下的观众笑的不亦乐乎,我们的表演也愈加精彩起来,最后表演结束时,观众们都爆发出雷鸣般的掌声……

通过这次课本剧的表演,我们真正认识到了演员们的辛苦,虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演,但是,我们也体会到“台上一分钟,台下十年功”的艰辛!

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