新春送福活动方案4篇

为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家整理的新春送福活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

新春送福活动方案1

一、活动主题：

践行核心价值观，迎新春，送春联，献爱心。

二、活动宗旨：

感受原创春联魅力，展示书法艺术魅力，弘扬社会主义核心价值观，营造乡村新春喜庆气氛，推动新农村文化建设。

三、活动目的：

在羊年春节来临之际，我们举行这个活动，一是为了践行“爱国，敬业，诚信，友善”价值观，弘扬春联这一最具中国特色的传统文化，增强大家对中国文化的热爱之情。二是为我区新农村建设增添一份亮丽喜气的色彩。三是给那些喜爱中国文化擅长书法的老文艺工作者一个展示自我的舞台。

四、活动背景：

春节即将到来，各种各样有关节日的活动都在举行着，春联又叫“门对”、“春贴”、“对子”，它是几千年来的传统，它象征着喜庆，充满着吉祥话语与祝福，为广大农民群众所喜爱，很具吸引力。区老科协已经制定20xx年工作计划，其中一个重台戏就是开展学习和践行社会主义核心价值观系列活动，本次送春联就是正式拉开价值观系列活动的序幕。

五、活动单位

在区政府分管领导及区文广新局领导下，由区老年书画影协会和区老科协联合举办。

六、活动内容

本活动强调的是“写”与“送”。我们免费为群众提供成品春联。采取提前写与现场写相结合的方式进行。

七、活动安排

(一)2月2号召开社团内部动员大会，介绍活动策划方案，详细安排社团人员具体分工。

(二)由副会长兼秘书长负责带领相关人员开展以核心价值观为主题的春联创作和前期成品春联的写作工作，印制好500张以上“培育和践行社会主义核心价值观”宣传单，做好送春联点的'前期准备，联系确定好工作车辆，在2月3日到8日期间完成。

(三)2月9日由秘书长负责送春联当天所需的东西，如毛笔、彩墨、纸张等相关物品。

召开相关人员例会，主要是动态调整前期的相关不足，以及整理成品春联。

(四)2月11日，参加送春联活动人员上午7时在老街桥头餐馆用早餐，8时准点出发。9时到达工作地。午餐后返回湘东。

八、活动经费

本会今年计划开展两次送文化下乡公益活动，春节前为第一次，党的生日进行第二次。

两次活动经费包括租用车辆、伙食、人员误工补助、活动相关物品购置等，预算要5000元以上,由区政府职能部门拨付。

新春送福活动方案2

活动主题：

名家春联派送，百万红包祝福

活动时间：

20xx年2月8―2月15日

活动对象：

1、前期已成交老客户：

2、前期登记意向客户：

3、前期来电来访客户：

4、活动期间上门客户。

活动地点：

xxx售楼部

活动内容:

本次活动主要分：名家现场书写春联、按照客户需求自行挑选春联、老客户送糯米

活动流程:

8：00前所有的工作人员，准备就绪，做好接待准备工作；

8: 10售楼部现场影响设备打开烘托氛围；

8：30书法名家现场开始书写春联(可以先写一小部分展示出来，后期可根据现场情况而定)；

8：30老客户糯米开始登记发放。

活动细节:

维持现场秩序活动执行，做好礼品(糯米)发放登记工作；做好新老客户接待工作；借助现场氛围，把握新客户成交

活动物料:

背景板(结合活动现场做)，x展架(优惠政策)，彩虹门(条幅)，音响设备一套

笔墨纸砚、春联红纸、案台

礼品：糯米、春联、手提袋(项目宣传单页、扑克牌、抽纸盒)，客户登记表、礼品发放登记表

老售楼处大喷绘布，促春联活动广告。

活动预算：

（略）

新春送福活动方案3

一、活动主题

以春节、元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“红红火火过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.深入贯彻落实党的十八大精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

xxxx

四、活动内容

1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业(可以是小报、文章、照片图片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业(不少于2份)。

2.晋江市或国内各地的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料。学生可以先在“文明小博客”真实姓名注册之后，再将自己优秀的作品上传到自已或各自教室的文明小博客中.

3.春节实践活动：

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参加这样的活动，并注意为活动留下照片);学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭，美在社区——与父母一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属等义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站或文明小博客，让更多的人了解我们的“年”味。

5.拜大年活动：向师长、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方法互致新春祝福。

6.参加一次有意义的假期实践活动。通过阅读与春节、元宵节有关的`名篇、典故;观看文艺节目;参加社区组织的各类游艺活动，了解春节、元宵节的文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加对中化文化的理解。(注意收集相关的文字、影像、图片资料)

五、活动要求：

1.各班要利用本周时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报政教处，政教处将把各班活动开展情况作为教室开展活动的评价项目之一。

3.政教处主动总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供参考。

新春送福活动方案4

一、活动主题：

书春联，送祝福

活动背景：

为返乡民工及社区居民送春联

活动时间：

20xx年1月15日下午及20xx年1月21日下午

活动地点：

xx汽车站、xx小区

活动对象：

学校书法社成员，学校绿色义工成员

活动目的和意义：

旨在在春节来临之际，利用春联和书法为返乡的民工及xx社区居民献上新年的祝福，并寄予未来的期盼。同时藉此机会让更多的人接触了解对联和书法这传统文化中的两大精华，弘扬楹联与书法文化，扩大笋中书法社和绿色义工的影响；

二、活动流程

“向返乡农民工送春联”活动，20xx年1月15日下午、xx汽车站，与xx街道办联合举办。参加学生人数约10人。

“进社区、送春联”活动20xx年1月21日下午2点—4点，xx社区活动中心。与xx社区义工服务队联合举办。参加学生人数30人。

主要活动流程包括：

1、xx中学及书法社图片介绍展示

2、由xx中学书法社成员现场书写新春贺联，

3、展示春联作品

4、欢送春联

活动现场分作五部分

（1）由书法社负责人员现场为同学们书写春联。

（2）绿色义工的同学负责展示悬挂写好的春联作品。

（3）绿色义工分别负责将春联分发给返乡农民工、社区居民，并做好登记。

（4）活动中绿色义工负责摄影记录，活动结束后为社团人员拍照留影。

（5）现场悬挂和展示xx中学及书法社的介绍图片。

三、筹备工作

筹备时间20xx年1月10日——1月15日

（1）策划提交、论证、完善、批准活动策划方案。由德育处对策划案进行研究与落实，以作为活动具体筹备、组织和协调工作的'标准。

（2）宣传工作时间：20xx年1月10日——1月15日

横幅宣传：准备横幅4条，写xx中学书法社“迎新春送春联”。悬挂地点：xx汽车站、xx小区

1、利用学校及xx汽车站、xx小区宣传栏来宣传活动；

2、在校内网上的发布消息，进行宣传。

3、用校广播台对本次进行宣传。

四、人员职责安排

活动组织：德育处

书法社学生管理：朱良齐

绿色义工：学校社工

海报、横幅：由xx汽车站工作人员及xx社区服务人员负责

摄影：李汶骏

活动现场管理：社区工作人员

五、准备物资：

1部相机，1套音响设备，20张桌子，30条凳子，20支毛笔，8瓶墨水，200份春联与展板6个，横幅1条，手绘海报2张。

活动注意事项

1、因为活动时间开设在寒假，学生处在放假期间，可能另有安排，时间可能会遇到冲突，所以事先要进行严密、广泛而有效的宣传。

2、合理布置工作的地点及距离，以免造成现场的拥挤。

活动经费预算

名称单价数量总价：

透明胶4元/捆5捆20元

墨汁10元／瓶8瓶80元

横幅元／条2条元

对联3元/付400付1200元

水20元／打1打20元

铁丝0。3元／米50米15元

白色卡纸3元／张4张12元

图钉、黑夹子2元／盒0。3元／个1盒、16个6。8元

其他50

总计x元

活动联系人：xx中学：xxx

xx汽车站：xx

xx社区：xx

反馈与展望

1、活动结束后整理活动的相关文字和影像资料并做记录，整理作品并做记录。

2、总结报道：活动结束后由德育处负责总结报道，并在网上发布活动新闻。

3、总结完这次活动的经验教训后，积极改进和创新。加强社团之间的友谊和协作，争取在以后的活动中表现得更好。