六年级信息技术下册教学计划范文
一、学生现状分析与机房设施:
六年级下册学生水平参差不齐,个别学生已具备一定的操作能力,但大部分学生不具备计算机基础知识和操作技能。
二、教材编排特点:
教材采用山东教育出版社《小学信息技术》(六年级下册),共六个单元,包含了以下内容:
1.欣赏电脑动画。
2.动画制作好帮手。
3.绘图工具
4.逐帧动画
5.形状渐变动画
6.运动渐变动画
7、实践活动
教材由浅到深,循序渐进地培养学生的信息素养,使学生逐步掌握计算机基础知识和基本操作技能。但在实际教学中,根据学生身心发展特点,可作适当地调整。
三、本学期教学重点、难点:
教学重点:
1.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活、学习中的应用,培养学生搜集信息、处理信息的`能力。
2.了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
3.培养学生的创新能力、实践能力以及与他人合作的能力。
教学难点:
1.信息技术概念、术语的理解和运用。
2.学会一些操作程序。
3.使学生明确应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。
四、教学方法:
1.以“任务驱动”的方式组织教学活动。
2.重视上机操作,培养学生动手能力。
3.培养学生的自学能力和搜集信息能力。
4.注意对学生介绍当前流行的信息技术知识。
5.注意寓教于乐,发展学生想象创造的能力。
五、课时安排:
1.欣赏电脑动画。 2课时
2.动画制作好帮手。 4课时
3.绘图工具 5课时
4.逐帧动画 4课时
5.形状渐变动画 5课时
6.运动渐变动画 6课时
7、实践活动 2课时