实用的文化活动方案模板锦集8篇

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的文化活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文化活动方案 篇1

一、目的

为宣传公司企业文化，巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果，培养青年人对企业责任意识，丰富员工业余文化生活，结合“安康杯竞赛通知”文件精神，特举办“baik青年论坛20xx——青春在这里闪光”活动。

二、主题

紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观，突出反映“以人为本、安全生产”的理念，结合公司青年人的特点，通过征文、演讲和座谈等形式，就以下一个或几个方面为题开展活动。

1、安全生产与公司发展；

2、就工作中的某些环节，我们怎样做好安全生产保障工作；

3、从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识；

4、从“以人为本”的角度谈航空食品安全的重要性；

5、发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹；

6、对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解；

7、做高质产品，塑高尚人品，营造企业品质文化；

8、感念十年与公司共同成长的心路历程；

9、我是公司的一员，我的青春同样精彩；

10、公司愿景，我们的责任与使命；

11、如何看待个人成长与公司发展之间的关系；

12、希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台；

13、降低成本，从我做起；

14、我为公司发展献计策。

三、组织

本次活动由团委主办，以支部为单位选送作品参加此次活动。第一、第二支部应选送至少四个作品，其他支部选送作品数量不应少于两个。

四、参赛对象

公司35岁以下所有员工

五、征文比赛参赛要求

1、征文内容应紧扣主题，切合公司实际，文学性和科学性相结合，自由抒发个人建议；

2、征文体裁不限，字数应不少于1000字；

3、参赛作品分别由各支部汇总，按照文章的通用格式进行整理，于20xx年5月31日前将稿件及其电子版交至公司团委，逾期将不再接收。

六、评审及表彰办法

1、本次征文比赛设作品一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛奖若干；设最佳组织奖1名。

2、对于获奖作品，公司将颁发荣誉证书，并给予一定的奖励。同时推荐参加机场股份公司组织的征文比赛，并在公司网站和行业报刊上刊登。

七、演讲及座谈

6月中旬，在征文比赛的基础上，组织演讲比赛和青年座谈，具体安排另行通知。

望各支部认真落实，积极筹备，有步骤的开展工作。同时请各部门、党支部、工会分会。

文化活动方案 篇2

一、活动背景

为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动，激发学生的求知欲望，以促进学生综合素质提高为目的，营造浓厚的校园文化氛围。

二、 活动目的

本活动主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的学习态度；增强学生间的相互信任和理解。

三、参赛对象：高一、高二、中专各班

四、训练与比赛的时间、地点：

1、20xx年4月13日上午八点，高一高二中专全体学生，在校足球场按做操队形集合，清点人数之后，再到指定地方，完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是：旧篮球场4到7号球场，分别是101至108班，（每两个班共一个球场）；新篮球场1到3号球场，分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班；北边是207至212班。

2、20xx年4月13日十点学校足球场，正式开始比赛，抽签决定，高一与中专分别分成两组，每组7个队；高二分成二组，每组6个队。

五、比赛程序：

1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环

2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。

3.以数组进行竟技，从起点到终点，花最短时间到达终点的三队为获胜队。

六、比赛规则：

1、各组统一在铁甲战车内站好，由总裁判长统一发布口令出发；

2、行进途中，铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连；

3、所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面，；

4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消资格；

5、各班应安排一名同学作为队长，队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工，负责修理本班战车履带。

6、出发前，所有铁甲战车不得超出起点线，以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间

7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。

8、服从裁判原则。

七、奖项设置

高一中专组、高二组分别各取前三名，两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。

文化活动方案 篇3

20xx年春节将至，为搞好节日期间的系列文化活动，让辖区人民过一个喜 庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。

一、 指导思想

以党的十八大精神为指导， 深入贯彻落实科学发展观， 以满足人民精神文化 需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，培养高度的文化自觉和文化自信， 增强文化软实力，通过丰富多彩、形式多样的文化活动，进一步展示我街道文化 经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，营造浓郁的节日文化氛围。

二、 组织机构

为确保文化活动的顺利进行， 特成立20xx年春节期间文化活动领导小组，其 组成人员如下： 组长： 副组长： 成员：

三、 活动内容

1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点，升挂 国旗，插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。 时间：(待定)

2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

要求：题目自拟，文体不限

时间：(待定)

3、春联征集

要求：a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众，内容健康、通俗易懂，含新春气息，便于传播和普及。

b、作品必须是原创，不得抄袭、剽窃他人作品

时间：(待定)

4、迎新春书画摄影展

要求：书画：a.作品内容健康、积极向上，体现时代风采;

b.作品表现手法不限，画面要保持整洁;

摄影：用相机记录下春节期间美好的瞬间，留住美好景象。

时间、地点：(待定)

5、正月十五踩街游行

时间：正月十五上午8:30

地点：街办事处门前主干路

内容：各社区文艺队伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路线游行表演。

6、配合好区安排的各项节日文化活动。

文化活动方案 篇4

一、活动思路

孝文化在中国源远流长，是中华民族的文化珍宝。通过活动引导当代青少年儿童在新时代的背景下正确认识、理解和实践孝文化，帮助他们实现“孝亲、励志、修身” 的发展目标，从而深化感恩励志教育，提高青少年儿童的综合素质。活动坚持以少年儿童为本，体现少年儿童自主参与，表达少年儿童在成长过程中对“孝道”的真切体验、独特见解和美好追求，展现当代少年儿童朝气蓬勃、积极向上的时代风采，引导少年儿童健康成长。

二、活动主题

孝亲 励志 修身

三、活动过程与措施

（一）动员准备阶段

1、健全机构

成立以学校校长室、党支部、工会、政教处、团委和班主任三级阶梯式“孝文化教育”活动领导小组，保证活动的顺利实施。

组 长：秦炜明

副组长：罗久林、陈 平、季建国

成 员：张海军、陆汉竣李仲奇、张恩娴、王公志、各班班主任

2、宣传发动

（1）利用升旗仪式、集体晨会及广播电视台等阵地，通过讲故事形式，对全体师生进行活动动员。

（2）充分利用学校的宣传橱窗、黑板报等进行宣传教育，为活动的开展营造浓厚的舆论氛围。

3、制定计划，保证活动有序进行

学校根据《xx区文教局关于组织开展未成年人孝文化教育的实施意见》拟订了本方案，各部门、各班应依据学校的方案，针对本班的实际制定相应的实施细则（细则包括活动的目标、措施、内容等）。

（二）活动实施阶段（XX、10、21—XX、11、20）

1、开展以“孝道”为主题的论文评比活动。（党支部）

2、开展以“孝心教育”为主题的黑板报评比活动。（政教处）

3、结合“弘扬民族精神”教育活动，开展“我为父母尽孝心”的征文比赛。（初中语文组）

4、开展“感恩行动七件事”主题道德实践活动。（政教处）

要求每位学生做到：

（1）每天向他人问好，向帮助你的人说“谢谢”。

（2）每天为师长做一件力所能及的事。

（3）每周写一篇感恩日记。

（4）每月在社区进行一次公益劳动。

（5）每学期参加一次感恩主题活动。

（6）每年为师长送上一次生日（节日）祝福。

（7）每年参加一次革命烈士祭扫活动。

5、向全校学生发出“人人争当小孝星”的活动倡议，开展“六个心”活动评选出数名“优秀小孝星”。（团委）

“六个心”：

常问好，讲礼貌，让父母舒心；

少空谈，多帮忙，让父母省心；

求上进，走正道，让父母放心；

勤学习，苦钻研，让父母开心；

遇困难，勤商量，善沟通，让父母称心；

遇矛盾，能宽容，让父母顺心。

6、学校将十月定为“孝心教育月”，同时将每个星期日定为“感恩日”。

7、开展“孝敬父母、从小做起”的演讲比赛活动（高中语文组）

8、向全体师生征集孝道短信，评选出若干优秀短信。（工会）

9、到西峰社区进行“尊老敬老爱老”社会实践活动。

（三）总结推广阶段

1、活动结束后，各班主任要认真撰写一份书面总结材料，交学校“孝文化教育”活动领导小组。

2、学校“孝文化教育”活动领导小组，依据各班的总结，认真撰写出一份结论性的总结评估报告。

3、总结评比、表彰先进、推广经验、展示成果。

文化活动方案 篇5

在20xx年春节、藏历新年来临之际，为了推进我县群众文化事业繁荣发展，营造11?22震后浓厚和谐的城乡节日文化氛围，展现我县干部群众自强不息的建设激情和同舟共济的精神面貌，让全县人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大和党的十八届四中全会精神为指导，坚持“欢乐喜庆过节、文明节俭活动、群众广泛参与”的原则和突出主题，创新形式，健康活跃的要求，在全县乡镇开展系列群众文化活动，充分展示全县干部群众抗震救灾中感恩奋进的精神风貌和我县经济社会发展取得的.辉煌成就，鼓舞全县人民灾后重建的豪情壮志。

二、工作内容及时间安排

（一）节前开展送文化下乡演出

内容：开展送文化、法律、科技、卫生、理论宣传活动以及“送新春对联”和“照全家福”活动。

牵头单位：县委宣传部

责任单位：县文化旅游体育局、州文联曲艺家协会

（二）积极开展群众文体活动

为丰富广大农牧民群众及社区居民的精神文化生活，各乡镇、炉城街道办要组织各村、社区在春节期间积极开展文化体育活动，各乡镇、各村至少集中开展一次文化体育活动，县文化馆要加强对乡村（社区）文化活动的指导，县委宣传部将对各村举办情况进行督查。

责任单位：各乡镇、炉城街道办

（三）氛围营造

1、新老城区主要街道氛围营造

责任单位：县市政管理局

2、彩灯春联评比活动

内容：电子屏幕滚动播放欢庆节日标语，营造祥和、喜庆的节日氛围。宣传部牵头组织评比。

承办单位：县委宣传部、县总工会、团县委、县妇联；

参加单位：新老城区州、县各单位（含机关、企事业单位、部队等）；

（四）春节期间城乡文化活动

1、新春艺术巡游

活动内容：各文艺队伍以闹山鼓、大头和尚、弦子舞、秧歌、藏戏面具牦牛舞、川剧面具、龙灯狮子灯等形式，按照指定路线游行表演。

巡游路线：州文化馆-卡拉卡尔酒店-中桥-彩虹桥-将军桥-广场

承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局

参加单位：地区各协会、川剧团、木雅藏戏团、泸定舞狮队、4个协会等

2、“金羊纳福闹新春”群众文艺汇演

演出地点：情歌广场

活动内容：各巡游演出队自备节目上台表演

承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局

3、“情满”社区群众迎新春文艺专场演出

演出地点：情歌广场

承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局

参加单位：炉城街道五个社区

活动主题：通过我县各社区群众积极、活跃的文艺演出，营造喜庆祥和的春节气氛，展现我县群众团结向上的精神面貌。

4、“情暖”军警民联欢演出

演出地点：新都桥市政广场

参加单位：州武警支队、军分区、省武警二支队、地区业余歌手、新都桥镇各村演出队

活动主题：各单位以歌舞、曲艺等形式的文艺节目演出展示我县军警民一家的鱼水情怀和在地震中守望相助、众志成城的精神面貌

5、“情动”乡镇文艺汇演

演出地点：市政广场

承办单位：镇政府、县文化旅游体育局

参加单位：镇农牧民群众演出队、部分协会演出队

活动主题：通过群众文艺爱好者的演出来展示全县干部群众在抗震救灾中感恩奋进的精神面貌以及我县经济社会发展的良好态势下全县人民奋发向上的建设热情。

（五）春节期间旅游宣传营销

1、溜溜城影展

2、两节期间旅游营销

加大“春节”、“藏历新年”旅游宣传营销力度，制作宣传折页，加强节日期间旅游市场检查，组织辖区内旅游景区、涉旅企业做好旅游接待服务，吸引更多游客到感受春节传统民俗，参与丰富的冬季旅游项目。

承办单位：县文化旅游体育局

（六）丰富春节、藏历新年期间电影电视节目

活动内容：太平洋电影院将开展迎新春电影周活动。县电视台要合理安排春节期间电视节目，丰富节目内容，播放新年贺词，及时报道节日送温暖和农牧民群众欢庆新年的情况，对春节文化活动进行全程录播，安排播出主旋律电视节目，积极营造热烈喜庆节日氛围。

文化活动方案 篇6

随着我校建设发展步伐的加快，校外来访者日益的增多，为了适应新形势发展的需要，为了每位学生都能了解我校文化的个性魅力，了解校园文化的内涵，达到文化育人、快乐学习的教育目的。经研究决定举行z小学 “校园文化我先知—争当快乐解说员”活动，特制订方案如下：

一、活动目的

1、开发学校资源优势，引导师生关注校园文化，感受校园之美，从而体会快乐学习、幸福为师的道理。

2、以比赛活动为契入点，锻炼学生胆量及讲解能力，营造浓郁的校园文化气息。

3、培养学生的参与意识及社会责任感和社会服务意识。

二、领导小组

组长：z

副组长：z

组员：德育处及各年级组长、班主任

三、比赛对象：

（一） 校园特色征稿—> 3—6年级学生（欢迎老师积极参与）

（二） 小小校园解说员—>3—5年级学生

四、比赛内容及要求：

（一）校园特色征稿：

1、依据学校的八大景色：1）校门口（育桂石、桂花）

2）孔子像

3）操场

4）植物园

5）图书馆（体现出阅读教学特色）

6）教学楼

7）感恩墙、铜钟

8）特色介绍（粤剧、空手道）。

写出为校外人士介绍校园的文章，每篇只介绍一个景色，文章长度200字左右。

2、以班为单位，每班至少上交三份给语文科组长陈毅老师。

3、截止日期：4月27日 （欢迎老师积极参与）

（二）小小校园解说员：

1、以班为单位，每班选一至两名形象大方、普通话标准的同学参与比赛。年级组长与5月18日之前统一把名单上报到德育处。

2、小小校园解说员可以从校园特色征稿中选择喜欢的稿件作为参赛作品。

3、比赛时间：5月31日 地点：多媒体教室（暂定）

五、比赛评判标准：

（一）校园特色征稿：由语文科组组织评选。

（二）小小校园解说员： （1） 发音：50%

（2） 语调：30%

（3） 仪态：20%

六、奖励办法：

（一）从校园特色征稿中，选出若干件优秀作品，将其内容放置于学校的网页，并在全校1—5年级各班进行展示诵读，每位优胜者还可获奖状及奖品。

（二）小小校园解说员一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余为优胜奖，每位优胜者颁发奖状及奖品。

文化活动方案 篇7

为进一步弘扬传承xx悠久的民族文化，充分展示独特的民俗风情及秀美的自然风光，进一步加强交流，增进友谊，促进粽业产业和旅游业的发展，我乡将于XX年6月21日举办第四届民族文化节。

一、时间：XX年6月21日（农历五月初三）

二、活动主题：粽文化节

三、活动目的：全面展现和宣传我乡传统民族文化，丰富人民群众的精神文化生活，打造颇具特色的粽文化，进一步增强和扩大我乡粽叶产业的影响力。

四、具体活动内容

1、开幕式。包括领导讲话和文艺演出。主要节目有：粽舞、钻木取火、粽叶模特表演、茅古斯舞、说唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。

2、赛歌活动。组织100人的方阵进行赛歌、对歌.

3、包粽子擂台赛。参赛人数70人左右，具体分为个人、家庭、团体赛。

4、吃粽子擂台赛。参赛人数为100人，分为个人及团体。

5、选粽叶擂台赛。参赛人数为50人。

6、参观粽叶人工种植基地。

7、篝火晚会。

五、组织机构和责任分工

1、筹备委员会

主 任: xx

副 主 任: xx

成 员：xx

xx

2、综合办公室

主 任：xx

成 员：xx

(1)负责活动整体策划，制定活动总体方案，完成文化节主要活动文件、材料的起草、审核工作；

(2)督促检查各项活动准备进度；

(3)综合协调各工作机构、各承办单位的有关工作；

(4)承担组委会日常工作，提出组委会需要研究决定的事项；

(5)民族文化节开幕式舞台搭建和现场布置工作；

(6)民族文化节宣传画、宣传帽、条幅等所有宣传品的制作和分发工作；

(7)民族文化节纪念品的购置和发放工作；

(8)拟定开幕式日程和主席台领导名单，撰写相关材料；

(9)对民族文化节筹办情况进行报道，撰写民族文化节宣传通稿。

(10)负责请柬、宣传袋的制作、发放工作。

2、后勤保障组：

组 长：xx

成 员：xx

（1）负责协调文化节期间的食宿事项；

（2）负责活动期间的交通用车；

（3）负责做好文化节期间集镇环境卫生的整治工作；

（4）负责活动期间集镇彩旗的布置。（粽叶）

3、安全保卫组

组 长：xx

成 员：xx

派出所 联防队

(1)民族文化节各项活动的安全保卫和秩序维护；

(2)民族文化节各项活动现场交通秩序维护和疏导；

(3)防止民族文化节期间发生大规模上访事件；

(4)预防xx邪教活动；

(5)主会场、参观点安全检查;

(6)旅游接待场所食品卫生检查；

(7)旅游接待场所消防安全检查；

(8)贵宾住处、主会场、参观点救护车、医护人员配备；

(9)道路安全、水上安全防控。

4、活动组

(1)开幕式：

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx

主要负责落实文化节文艺活动的策划、筹备和演出，保证演出成功，做好外请演出团体的联系、接待工作。

文化活动方案 篇8

一、活动目的

活跃校园生活，丰富同学们的课余生活，营造温馨和谐的寝室文化。

二、活动形式

以寝室为单位，各项比赛采用累计加分制，表彰积极参与、表现优秀的班级、寝室、同学。

三、活动时间：

第12、13周

四、主办单位：

xx中学政教处、团委

五、承办单位：

xx中学学生会、宿管会

六、活动项目

（一）作品征集类

1、寝室名及口号征集

参赛要求：

（1）要求设计内容积极向上，健康活泼，反映寝室特色，展现当代中学生良好的精神面貌与文化情趣。

（2）将寝室名与口号写在A4纸上，并附说明，注明班级、寝室号、姓名。

截止时间：以班级为单位于11月20日前上交高二(6)班z。

2、寝室生活摄影征集

参赛要求：

（1）要求作品反映真实寝室生活，充分体现温馨融洽、和谐互助的寝室氛围。

（2）要求将照片洗出，粘贴于8开的纸张上，并附说明或注解，同时注明班级、寝室号、姓名。

截止日期：以班级为单位于11月23日前上交高二（1）班z。

3、寝室生活故事、笑话征集

参赛要求：

（1）要求内容健康向上、格调高雅，充分体现寝室生活的多姿多彩。

（2）请统一使用A4大小稿纸，上交作品注明班级、寝室号、姓名。

截止日期：以班级为单位于11月26日前上交高二(9)班z。

（二）益智竞猜类

1、成语接龙比赛

参赛地点：寝室内

参赛规则：

（1）学生会、宿管会工作人员带比赛用具来到各寝室。

（2）各寝室抽取起始字，开始成语接龙，成语中最后一个字必须与下一句成语的第一个字相同，首尾相接、不断延伸，形成长龙。

3、各寝室比赛时间为2分钟

参赛时间：11月18日16：20—17：00A、B幢寝室二、三、四楼

11月19日16：20—17：00A、B幢寝室五、六、七楼

请准备参赛的寝室于15日前到高二（8）班z处报名，并在比赛时间内在寝室等候参赛。

2、健康生活环保知识竞猜

参赛规则：采用游园活动的形式，于艺术楼大厅张贴健康生活环保知识小问题，同学们可自愿参加自行挑选题目，到活动站点进行回答，各寝室的成员有两次答题机会。

参赛时间：11月24日16：15

参赛地点：艺术楼大厅

（三）寝室布置类

1、寝室形象评比

参赛要求：要求整洁温馨，健康活泼，充分反映寝室特色与良好的文化氛围。

评比时间：11月25日

2、寝室节能环保小妙招评比

参赛要求：

（1）寝室生活中节约用电用水、变废为宝以及解决寝室生活困难的小妙招都可以，开动脑筋，为环保贡献一份力量。

（2）各寝室将小妙招材料（方案、实际操作情况、照片等）附在A4纸上及时上交，注明班级、寝室号、姓名。

截止时间：以班级为单位于11月25日前上交高二(4)班z。

七、表彰和奖励

每项活动各级段评选出一、二、三等奖，并分别给获奖寝室加6、4、2分，其中健康生活保知识竞猜中，答对者获优秀奖，答对1题奖励1分，计入“寝室文化节”的总积分中。在寝室文化节中积极参与、表现突出的寝室、班级将予以表彰和奖励。