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九年级美术《环境设计的色彩搭配》教案

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  学习目标

九年级美术《环境设计的色彩搭配》教案

了解环境设计的相关知识,学会分析环境设计中的色彩,运用不同的表现技法为环境设计进行色彩搭配,培养学生对环境的.关注、生活的热爱和对美好生活的追求。

  课堂学习过程与方法设计

学习过程

方法设计

展示一些环境的图片。提问:你居住的环境的色彩是什

提问:你对周围其他环境色彩了解吗?你认为它的色彩搭配怎么样?不同的地域不同的生活环境,人们的环境设计色彩也是不同的。提问:想一想,生活中你了解的不同地域人们的环境色彩有哪些?提问:你知道其他国家家的环境色彩搭配有什么特色吗?

提问:找出你认为环境色彩搭配比较好的例子,说明为什么。学生为自己所喜爱的环境做一个色彩搭配设计,可用手绘、剪贴等多种方法制作完成。

观察图片。

学生回答并讨论。

学生讨论并回答。

学生可以通过电影、电视、网络等搜集到的资料图片,讨论并回答。

讨论并回答。

讨论并回答。

学生设计制作。

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