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【精选】小学科技作文十篇

来源:才华屋 阅读:3.17W 次

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学科技作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学科技作文十篇

小学科技作文 篇1

今天爸爸妈妈带我去了湖南科技馆,那是我向往的地方,我一进科技馆,就活蹦乱跳地跑进了科技馆。科技馆的`房子像一个童话世界。

我们去的第一个馆是材料馆,那里有飞刹车片,它是由碳塑纤维制做的。防弹衣的原理是它把能量吸收,减少速度和冲击力。

然后观察了宇宙探索馆,那里有宇宙探索镜,可以在宇宙看见一些东西。

然后观察了儿童主题馆,那里有一个水力世界,有水闸,水力发电,声控喷泉,抽水机,水车,让我看到水力的神奇。

我今天学到了许多的新知识,我很自豪,我为这一些科学家的成就感到自豪。我想努力学习,将来长大成为一个科学家!

小学科技作文 篇2

叮咚!欢迎乘坐“穿梭者”号,这是我们时空旅行的终点——22世纪。让我来给你们介绍一下吧吧!

因为现在强盗很多,所以22世纪的人们都有一套防身铠甲。如果碰上强盗,铠甲就会自动出现。铠甲是由金、木、水、火、土五种自然元素合成的,坚不可摧。它的武器是火焰刀、木之剑、水甲盾、裂地爪、金刚斧等等。就算打不过强盗,只要穿上光速鞋,就可以健步如飞,一个跟斗十万八千里——小菜一碟!

以前在商店买东西要东走走,西逛逛才能把东西买齐。现在,只要在“购物之星”上输入物品的名称,东西就会转移到你背上的“无限四维空间包”里。看!多么方便啊!

对了,还有一个问题:地球的能源怎么办?没问题,我们有最先进的`仪器——太阳能转换器。顾名思义,就是把太阳能转换成可靠能源的仪器。地球就能恢复生机啦!

这就是科技发达的22世纪!

小学科技作文 篇3

日复一日,年复一年,人们的经济发展迅速地进步,随着经济发展,科技也在不断的进步。轻轻地回首望望过去,再扭头看看现在……

20xx年,“大哥大”的热气还未散去,转眼间又迎来了黑白手机。这种黑白手机,只能接打电话,发条短信。大约在20xx年。彩屏手机诞生了,显示屏上洋溢着彩虹般绚烂的颜色。

大概是20xx年,智能手机推出来了!可以随意地滑屏,无论走到哪里都可以玩游戏,听最新的音乐。现在的智能手机,都可以跟电视连线在一起,完全手上掌控。

电脑当然更加普及了,为了让人们更便于携带。还发明出了平板,笔记本电脑、iPad……这些科技的拓展,让爱好科技的人有了更加自由的交流诣,也让互联网上的人能够更加方便地往来。即使相隔千万里,我们在互联网上依旧能够更好的谈话。

更加科技化的那要数机器人了,能够帮助你整理东西,打扫房间。不过,机器人对于我们现在的人来说还是有些遥远。毕竟现在大多数家庭还并没有迈入小康社会,再说,机器人的造价也不低,一般家庭还是不愿意购买的`。

智能机器人不仅可以帮助你在家庭里分担家务活,它还是个随叫随到的百科全书呢,它脑中的芯片储存了你想都想不到的一些稀奇古怪的东西,并且上知天文,下知地理。精通20多种语言,(仅仅是部分机器人)还能帮你讲解一些你应该知道的生活常识。

如果未来可以有一种指上掌控就好了,可以在店铺里用机器人代替店员。如果你是店长,只需要每天查看机器人的营业额就好了。我想不久的将来,人们在饭店里点餐,面前就会浮出一个投影显示屏点餐,用手机轻碰一下就可以支付了,既方便又有意思,还少给店员添麻烦,更会让客人等得不耐烦。

过去,我们刚迈入科技;现在,我们掌握了科技;未来,科技将普及。

小学科技作文 篇4

随着时间的变化,二十一世纪的科学技术真的是越来越发达。你先往这边看,电脑、电视、手机、收音机……是否能体现出科学技术的发达。如果你感觉不出,你也千万不能着急。跟着我一起往那边看,汽车、自动导航器、空调、电风扇等很多很多能体现出二十一世纪的科学技术越来越发达的物品和技术。

科学技术不但在日常生活能看出越来越发达了,就连同学们在学校上课也能看出科学技术在学校也越来越发达了。

瞧,灵活的无线鼠标,是否能体现出科学技术的发达。瞧,挂在空中的`投影机,是否能体现出科学技术的发达。瞧,宽大的大屏幕是否能体现出科学技术的发达呢?

再瞧瞧,体育场上,体育老师手里拿的是什么东西,计时器,计时器是否能体现出科学技术。瞧,微机教室里一排排、一行行的电脑,是否能体现出科学技术的发达。世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察,就会发现世上科学技术的发达。

小学科技作文 篇5

今天,万里无云,我们全家来到了杭州科技馆。我们一进了科技馆,就看到了一个月球。我们先来到了太空站,看到了杨利伟叔叔是是怎样在太空飞船里吃月饼。

我们又来到了4D电影体验区,那里的画面怎么样,那上面就怎么样,比如画面下雨,这个地方也会下雨,不过很小,不过还是把我的'头给淋个半死。

到了二楼我们看到了化学实验区,那里的实验有气球和蜡烛,那个实验就是让火弄破气球。

最有趣的当然是三楼的迷宫。那里的迷宫必须回答对才能开门,不过里面人太多子,所以不回答问题也能开门。

这次游科技馆使我学到了不少科学的道理。

小学科技作文 篇6

今天,我和妹妹一起去了位于镜湖的科技馆新馆。

“科技馆真大啊!”“是啊!”一到科技馆,我和妹妹就发出了一声声惊叹。

首先映入眼帘的,是高大的合川马门溪龙和小巧玲珑的中华盗龙组成的一组展览。马门溪龙的脖子就跟老师说的一样,又长又粗。它们前肢竖起,仿佛受到了很大惊吓,惶惶不安地站立在我们面前。

第一站我们来到了地球与生命展区,里面有马门溪龙、中华盗龙、翼龙等标本,了解了古代鲸鱼这种动物究竟是怎么生活的。在科技与生活区,我们知道了以前的电视机大小跟微波炉差不多,我们还看到了世界上跑的最快的汽车,比一比现在和以前的.生活,差别可真大啊。

这时,妹妹来叫我去看“西洋镜”。这边的镜子真是五花八门,有能让我变胖的,有变瘦的,也有变双人的,还有反向镜呢……总之应有尽有,最能吸引我眼球的一面镜子是——隐身镜,钻到里面去以后,外面的人根本就看不到你的双腿。

最后,我们去看了4D电影和球幕电影,4D影院和和球幕影院就在走廊的尽头,在这里大家可以体会到身临其境的感觉。

时间过得真快,很快就游玩了大半天,但还是让人意犹未尽啊!

小学科技作文 篇7

“孩子啊,你们生活在现在这个时代,多幸福呀!”长辈们总是对我们这样说。

回过头来,仔细想想,21世纪真是一个科技腾飞的时代。科技的脚步迈进得越来越快。

当古猿一步步进化成人类时,人的本领也在快速增加。那时,人并没有衣服可穿,可以想象到在冬天是怎样的寒冷。这时就有人用野草树皮披在身上,就可以抵挡一些寒风,这可以称为最古老的衣服了。同样,由于一场无情的大火,我们就发现并利用钻木取到火源,并尝到了熟食的美味。人们用自己的聪慧一直在进步……

数万年后,人们会使用工具了,这对科技的发展是相当重要的。因为只有正确使用工具,才可以创造更多的“高科技”。

美国科学家——爱迪生的出现,使科技又迈进了一大步。这位伟大的科学家发明了“白炽灯”,让我们的生活有了光明,不在黑暗。电话的`出现,又让通讯更加快捷,彻底打败了古老的烽火传书……

20世纪,世界的人们让飞天不再是梦想。各国制造了载人火箭,让我们了解到宇宙的奥妙。直到今年,中国人一同见证了十艘神舟火箭发射升空,我们正为制造“太空空间站”努力奋斗着。

从BP机到现在的大屏智能手机:从黑白按钮电视到现在的液晶3D电视:从书信通讯到电子邮箱……无一不体现出科技前进的脚步。

是啊,科技的脚步前进得越来越快。为此,我们要努力学习,让我们现在的科技幻想早日实现!

小学科技作文 篇8

期中考试考完了,为了放松一下,同时释放一下压力,妈妈带我去北京参观了中国科技馆。

我们乘火车到了北京火车站,下了车吃了早饭,我心里想:北京我来了。我怀着激动的心情坐车去了中国科技馆,那里真是可好玩了,它是国家4A级景区,刚步入正门,就看见两个环状的东西,很是漂亮上面散发着光芒,我立刻在这美丽的.地方拍了一张照片,然后我和妈妈看看这看看那,每一个地方都拍照留念,我还看见了航天飞船的模型,还有磁悬浮列车的模型,我看见磁悬浮列车是没有轮子的这令我大为惊叹。

过了一会我看完了第一层,这时以是正午,该吃午饭了,我和妈妈就拿了些面包当作简易午饭饭后就去了第二层,我最喜欢的就是那里的“倾斜小屋“只要人已站到里面去就很强烈的感觉到身体很想往下倾斜,我可喜欢玩了,还有一个就是有两个盆似的东西,从这头敲一下,从哪头就可以听见,我感觉这有点像回音。还有孔明锁,我在那里费了半天时间就是解不开,这令我很是郁闷。就这样参观着,不知不觉就快到回家的时间了,我很是留恋这个地方,心想还能什么时候来这个地方。

参观了这么多,我认为中国现已经不是以前的旧中国现在的中国已经很强大,也在努力的发展。

小学科技作文 篇9

“哇——!真神奇!”“哇——!怎么可能?”

3月16日中午,报告厅里传来一声声惊呼。艺术班与部分英特班的学生们正在聆听高中部的张忠老师与他的学生们带来的讲座——“打开化学之门”。这是我校科技体育节的系列活动之一。孩子们不断地因眼前所看到的神奇现象而惊呼着,“魔术书法”、“点铁成金”、“魔棒生烟”、“血手印”、“会变色的花”……化学魔术的奇妙让孩子们叹服不已。

小半烧杯加水的白糖,滴上些许浓硫酸,用玻璃棒一搅,一块冒着烟的黑面包便呈现在了大家的眼前。明明是一张干干净净的白纸,喷上一些液体之后,便显露出了“化学”二字,那玫红色是如此的鲜艳。三朵白颜色的花,一喷,变了——红的、蓝的,色彩纷呈。一团普普通通的铁丝,在蓝色溶液中放置片刻,竟然显现出了玫瑰金的'光泽。一掌击在湿湿的白纸上,居然出现了一个血色的手印,那流淌下来的血色痕迹是那么逼真。两根纤细的玻璃棒子分别在不同的瓶子中蘸一下,再碰到一起,袅袅青烟就这样冒了出来。在这见证奇迹的时刻,孩子们怎么能不惊呼呢?

在展现这些奇妙的化学魔术的同时,张老师和他的学生们又做了简单而风趣的讲解,介绍了一些化学实验中器皿的名称,还尽量用小学生们能理解的语言将化学实验中的原理进行了阐述,激发着孩子们对化学、对科学知识的兴趣。

活动结束了,艺术一的戴之菲意犹未尽地说:“太神奇了。这些东西是本来就存在在世界上的,还是人造出来的?那些变化又是怎么发生的?我还不太明白。我爸爸也是搞化学的,我要回家去好好问问,弄个明白。”

我们相信,一扇扇通往化学的门已经在孩子们的心中悄然打开,一株株热爱科学的嫩芽已经破土而出。

小学科技作文 篇10

窗前的大树是小区的守护神,它不卑不亢地在小区中央挺立了13年。

在它的身边,有一派说不出的好风景:花开了,鸟飞了,虫子叫了,它们紧紧地依偎在大树旁,显得那样亲密。眼看着窗前的这棵大树一天天地长大、一天天地茂盛,不禁使我联想起十年前的景象来:那时的“守护神”还只是一棵脆弱、嫩绿、矮小的树苗。它的脚下只有差不多两脸盆的黄土。周围没有几棵树,只有一排矮矮的灌木丛。春天,它头朝天,让春雷锻炼它的胆魄,让春雨滋润它的枝叶;夏天,它让当头照的.烈日磨练它的意志,铸造它坚毅的性格和灵魂;秋天,它又用还未成熟的身体去感受飒飒的秋风;冬天,刺骨的寒风吹在它的身上,那单薄的身躯瑟瑟发抖……但是,它还是挺直了腰杆,接受大自然给予它的严峻考验。

365天,小树苗用刚强、阳光的“树生观”实现了自己的愿望。此时的它已不再脆弱、渺小,而是茁壮、青翠。它成了小区的守护神,成了小区中最耀眼的“明星”。

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