科技辅导员职责

1、必须有科学、严肃、谨慎、认真的态度，本着平等原则、启发原则，组织学生开展科技活动，帮助他们提高科学素养。

2、贯彻市教委关于中小学生科技教育的文件精神，落实校教导处有关科技教育方面的要求，积极开展工作。

3、不断地提高自己的业务素质，提高自己的辅导水平。

4、坚持“以学生发展为本”的教育思想，根据学校总体规划和学校实际的情况，每学期制订科技教育工作计划，并帮助切实实施各项计划；撰写工作小结。

5、制定科技节的工作计划，并帮助切实贯彻实施，指导学生开展科技活动，对各班学生的活动情况进行检查、评比与表彰，撰写活动小结。

6、加强学校与区少科站的沟通和联系。按时参加区科技总辅导员会议，及时向学校传达上级的科技活动指导精神，结合本校实际，有选择性的开展科技活动。指导有科技特长的学生参加相关的各级各类科技竞赛活动。

7、负责科技活动资料的收集、整理和存档工作。

8、定期向分管领导汇报工作。

一、科学、有效地规范和开展学校科技工作，围绕EPD绿色科普校园文化的指导下，重点从模型、小发明创造、小制作、头脑奥林匹克和机器人等方面进行开展学校科技活动。

二、成立校园科技小组，每月定期对科技小组成员进行培训，培养学校科普兴趣特长，并积极组织学生代表学校参加区、市级比赛，争创佳绩。

三、每学期至少策划、安排一次全校性科普知识讲座。

四、保证科学实验室的'干净整洁，至少每周清洁，整理一次。

五、每年组织策划、开展一次主题的科普艺术节活动。

六、认真参加各级各类科技教育培训活动，并将所学内容结合我校实际来开展学生科技教育培训工作。

七、积极组织学生开展“三小”、“三模”和科技创新比赛活动。每学年至少开展一次全校性的小制作、小发明、小论文评比和展示活动。

八、积极联络上级科技部门和外界科技专业人士，不断提高学校科技教育水平。

九、期末全面总结科技工作。

1、开学第二周制订好科技工作计划，确定本学期科技工作重点及参加的科技比赛项目。

2、开学第二周组建科技社团，制订培训计划。

3、积极培养学生动手操作能力。按时指导训练，培养学生对科技活动的兴趣，培养学生的创新意识、创新能力和动手操作能力，确保质量。创设良好的科技活动氛围。

4、负责全校与科技有关的各项工作：学校单项科技比赛及活动：组织开展每年一次的学校科技节活动：培训、组织学生参加市、区及以上科技竞赛及活动。

5、实验器械安放有序，分类保管。整齐清洁，科学存放。

6、实验开出逐课登记，开出率达95％以上。

7、实验器械分类造册，帐物相符，实验损耗要有记录。

8、保持实验室、课桌整齐，门窗地面洁净。

9、负责辅导好上级宋校测查科学学科成绩的工作。

1、在政教处的统一部署下，科技辅导员具体负责学校青少年科技创新教育工作的全面开展。

2、科技辅导员必须定期参加区科技辅导员会议及相关培训活动，并及时向学校上级主管部门汇报、传达会议精神。

3、科技辅导员负责制定学校青少年科技工作的规划、学期计划，撰写学期评估小结，开展学校科普活动先进集体和个人的评选表彰工作，并做好相关活动的材料收集、整理工作。

4、科技辅导员负责组织开展每年一届的学校科技节活动：撰写科技节活动方案、小结；组织开展学校“科技创新月”各项系列活动等，力争办出特色，取得成效。

5、科技辅导员负责组织选送有科技特长的学生参加各级各类青少年科技竞赛展示活动，并做好相关的培训、指导、协调及管理工作等。

6、科技辅导员负责学校科普宣传工作的落实开展：如科普橱窗宣传资料的提供、科普知识讲座、科普知识咨询等。以普及科学知识为主，突出科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的传播，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的科学素质。