《家乡的古建筑》的课后反思

在人类历史的长河中，古建筑作为文明发展的重要标志，到处都矗立着它的身影，尽管有的已经古远，也是熠熠生辉，珍贵无比，在我们居住生活的家乡，或多或少，总有值得我们珍视的古建筑，它们无一不在见证着文明的过去、现在和将来，已成为弥足珍贵的历史文化遗产。

在这一课的.学习中，主要要让学生通过欣赏，体会感悟古建筑的各种不同的美，了解他们共同的一般特点（一）造型优美：对称、渐变、顶有脊、檐翘。（二）结构科学：斗拱、柱梁、不用钉子、稳固。（三）极尽装饰：檐、雕梁、画栋、窗饰等。

由于大的图片挂图不好找，学生也不可能都去找更多的资料来学习，参考，所以我就采用了：引用学生头脑中已有经验（学生曾经去过的地方，看见过后古建筑），利用南昌的古建筑资源，滕王阁、绳金塔，利用书中所有呈现的图片，利用对比的欣赏方法，对比南北建筑的不同风格，对比古建筑的不同风格、不同构造。通过这些方式，让学生初步地感觉、体验了古建筑的美，为后面的画、制作古建筑的教学做好辅垫。