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有关事迹的作文300字七篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的事迹的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关事迹的作文300字七篇

事迹的作文300字 篇1

这几天,我读了一篇抗日英雄赵一曼的故事,非常震撼。

抗日女英雄赵一曼率领的部队在一次战斗中被日本人包围了,在组织队伍突围过程中,她不幸被子弹击中,身负重伤,被敌人抓获。日本人为了从她口中获得有价值的情报,对她严刑拷打,百般折磨,但她宁死不屈。为了不让她死去把她送到医院里。监视她的警察和一位医生被她的.爱国精神所感动,帮助她逃跑,但在逃跑途中,又被敌人追捕,最后壮烈牺牲。

看完以后,我非常痛恨日本帝国主义侵略中国,他们在中国烧杀抢掠无恶不作。但是有许多象赵一曼一样的爱国英雄,不怕流血牺牲,英勇抗战,最终把日本帝国主义赶出了中国。他们太伟大了,永远活在我们心中。

我也深深体会到,只有国家强大,才不会受人欺侮。我们是祖国的未来,做为一名少先队员,我们要努力学习掌握本领,长大以后报效祖国。

事迹的作文300字 篇2

张海迪是我最敬佩的人,因为,她的事迹让我感动。当我知道了张海迪的事迹以后,便被她执着的精神打动了,立志要做一个像张海迪那样的好同志。

张海迪,从小便患有残疾,胸部以下失去知觉,医生说,这种高截瘫病人最多活不过27岁,张海迪知道,自己活不长了,但却不甘心庸碌一辈子,她决定用自己的行动让人们记住她,张海迪。

张海迪决心学好医术,减轻别人的病痛,她为了学好医术,在小动物身上做实验,终于,“黄天不负有心人”,张海迪已经能熟练的掌握医术了。

因为张海迪平常很乐于助人,所以,周围的人有什么困难都找她寻求帮助,又一次,一位老人拿着一瓶进口药,来找她,请她帮忙翻译,但是张海迪也看不懂,她看着这位老人失望的走了,便下决心学好外语。经过她的.努力,她的外语已经学得非常好了,她翻译了外国长篇小说《海边诊所》,当她拿着译稿去找总编时,这位年过半百的老同志,激动地流下了两行热泪,并热情地为该书写了序言:《路在一位瘫痪姑娘的脚下延伸》,这就是张海迪,一位不愿意向命运低头的姑娘,她一直激励着我们。

事迹的作文300字 篇3

幻想与雨夜的共舞,是那么浪漫,也不再那么多愁,善感。那雨丝渗入肌肤,与它融合,轻柔的抚摸。那是完美的,完美的夜的色彩,不掺一丝杂质。那次美丽的邂逅,美丽的'幻想。在那颗星的照耀下,将永远为你绽放,绽放出夺目的光芒。我很惋惜,但我知道,我不能后悔。这是我自己选择的路,不在乎终点,一路上的风景呢?一定很美。越美丽的东西,一定会有缺憾,就像昙花一现,美在一瞬间绽放。如果美的没有缺陷,我还会有着千万中滋味涌上心头吗?错了。我和你的那些流年,悄然的褪色,约定的悲伤。

散落一地的忧伤,路上,一直浅唱着你的歌。我回头望了一眼依然旋转的木马,抬腿走出游乐场。那条腿却如灌了铅般沉重,将我留在这个梦魇,为的是给予我永恒的提醒。就这样不高不远也不深沉的那么淡淡的一汪蓝天,淡淡的,恬静的。___曾经天真的认为,幸福会像粉红的喇叭花一样色彩艳丽,会像滔滔江水一样轰轰烈烈。蓦然回首,那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

散场了我是哪个角色说过了什么有没有人会记得。

事迹的作文300字 篇4

星期天,我在院子里找了一本叫《英雄人物》的书在看。

我在《英雄人物》这本书中看的是关于邱少云的故事。邱少云从小就干革命。后来,他参加了抗美援朝。在一次战争中,邱少云他们潜伏在离敌人不远处的草堆里,突然,一颗燃烧弹在邱少云的身边爆炸了,霎那间,飞溅的燃烧油溅到他身上,他腿上的伪装马上的燃烧起来了,他当然知道在他身后就是一条流水的水沟,如果滚进去火马上就会熄灭,或者他踢开腿上的伪装物就地一滚,也有扑灭的可能,但是他没有这样做。邱少云仍然一动不动,让火焰燃烧着自己的身体。因为他知道,如果一动,个人会暂时免除火烧,但它立刻会被敌人阵地观察到,将会给整个战斗的胜利和几百名战友的'安全带来不可想象的后果啊!他任凭大火越烧越旺也不呼救,不声不响做着看来极其平凡却十分伟大的事情。

这一壮举,让整个朝鲜都敬佩不已。这种坚定不移的精神值得我们学习,我们也要在平时的学习当中不怕困难,刻苦学习,要有高度的责任心!凡事不能光想着自己,应该多为别人想一想,这样长大以后才能做一个有用的人!

事迹的作文300字 篇5

生活中,有许多感人的事迹。比如:一个五六岁的小男孩端来洗脚水为妈妈洗脚;一个穷苦学生办了完成学业,背着患病的父亲去上学我也看过这样的事例,让我来给大家讲讲吧!

那一次,我独自在公园里散步。不一会儿,下起了小雨,我赶紧跑到亭子里避雨,心中焦急的等待着家人来接我,我望着四周,看见了一位老爷爷和一位老奶奶正撑着雨伞,在公园的柱子边干事情,我以为他们是来贴广告,便跑过去,但事情却令我意想不到。原来他们根本不是来贴广告的',而是拿着小碎片,把广告留下的污渍刮去。我便问:老奶奶,你们在干什么呢?她看见我,便说:我们正在刮掉污渍,好让公园变得更美。那你们干了多久?我们退休后才干的。她说完,继续刮着,我凝视着这两位老人,过了好一会儿,他们就要走了。我呆住了,因为老爷爷和老奶奶,都是驼背的!等他们消失在我的视线里,我才清醒过来

这件事也令我受到启发:这个家园是我们的家园,保护家园,是我们世世代代的责任!

事迹的作文300字 篇6

辛亥革命的果实被袁世凯窃夺后,李大钊开始发表文章,揭露军阀官僚的统治只是加深了民族的灾难和人民的痛苦。

一九一三年,他东渡日本,就读于东京早稻田大学。在日本参加留日学生总会的爱国斗争,向国内寄发《警告全国父老书》。

一九一六年回国后,他积极参与正在兴起的新文化运动,他在《青春》一文中号召青年“冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之青春”。他积极抨击以孔子为偶像的旧礼教、旧道德,向当时抬出孔子来维护自己统治的反动势力展开猛烈的'斗争。

一九一七年俄国十月社会主义革命的胜利使李大钊同志受到极大的鼓舞和启发。他逐步明确地站到马克思主义的立场上来,成为中国最早的马克思主义者和共产主义者。

他在一九一八年担任北京大学图书馆主任,后兼任经济学教授,参加《新青年》杂志编辑部。这年年底与陈独秀等创办《每周评论》,并于次年主编《晨报副刊》。同时,他还协助北京大学学生创刊《国民》和《新潮》。随着大钊同志等领导下的反帝反封建的五四爱国运动的发展,马克思主义的影响日益扩大。

事迹的作文300字 篇7

今天上午第三节课,我们班开了一次别开生面的“名人事迹报告会”。大家都很兴奋。

比赛还没开始,讲台下都坐满了学生。比赛开始了,整个班都安静下来,就连一根针掉在地上也能听得见。主持人说:“请小红上台演讲。”“哗”的一声,台下响起了热烈的掌声欢迎选手上台演讲,还请下一位选手准备。

其中,我听到小芳说的是:“立志报国的.孙中山,里面说的是孙中山从小就爱读书,11岁时,他说:“我要去看中国以外的世界。”12岁时,他到美国留学。哥哥要他学经商,他不答应,还认真的说:“我要救国救民。”他苦学钻研,老师夸他是个“聪明的中国孩子”。长大以后,他是中国的一位近代伟大的民主革命家。大家在欢笑中,报告会结束了。

听完所有名人事迹,我被孙中山说“要救国救民”的这句话感动了,而且,还深刻的印在我的脑海里,我觉得孙中山爱学习、为国为民这种精神,的却是值得我们敬佩他,所以,我们要学习孙中山这种爱学习、为国为民的精神。

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