展示职业风采教学反思

一、本节课的优点：

1、本次教学能从学生的实际出发。

针对我校职中生的特点来设计，我校职中生的特点是：基础知识不扎实，学习兴趣低，好玩、好奇、好表现自己，思维简单。

2、教学与学法灵活多样，能激发学生的学习兴趣，让学生主动学习，提高他们学习的.积极性。

该节课原本很枯燥，内容单调，教学理论抽象，中职生难于理解和接受；但老师采用情景教学与媒体辅助教学相结合的方法，并用案例法、比较法、讨论法、启发法等穿插进行。将抽象的理论具体化，将复杂的内容简单化，让学生易懂易学。

3、教学案例真实，有时效性，内容全面，有正反例子作比较，适合中职生的生活实际，让学生可触可感，有很强的感染力。

4、课堂教学生动活泼，有视频、图片、漫画、音乐，声情并茂，让学生在乐中学，乐中思。

5、师生互动强烈，有问有答，学生学习的情绪高涨，思维活跃。

二、本节课的缺点：

1、教学内容较多，课时很紧。

2、老师讲解的教学内容不够深入。